IPET

następny post »

Path: news-archive.icm.edu.pl!news.icm.edu.pl!news.onet.pl!.POSTED!not-for-mail
From: Przemeq <p...@o...eu>
Newsgroups: pl.soc.edukacja
Subject: IPET
Date: Mon, 24 Oct 2011 19:16:45 +0200
Organization: http://onet.pl
Lines: 11
Message-ID: <j846fl$ebr$1@news.onet.pl>
Reply-To: p...@o...eu
NNTP-Posting-Host: ebd43.internetdsl.tpnet.pl
Mime-Version: 1.0
Content-Type: text/plain; charset=UTF-8; format=flowed
Content-Transfer-Encoding: 8bit
X-Trace: news.onet.pl 1319476533 14715 83.14.133.43 (24 Oct 2011 17:15:33 GMT)
X-Complaints-To: n...@o...pl
NNTP-Posting-Date: Mon, 24 Oct 2011 17:15:33 +0000 (UTC)
User-Agent: Mozilla/5.0 (X11; Linux i686; rv:7.0.1) Gecko/20110929 Thunderbird/7.0.1
Xref: news-archive.icm.edu.pl pl.soc.edukacja:27248
Ukryj nagłówki

Wiadomo nowość piszemy IPET dla uczniów upośledzonych w stopniu lekko.
I tu pytanko.
Ja pisze część ipetu z swojego przedmiotu ale problemem jest ilość. Uczę
w szkole specjalnej gdzie mamy podstawówkę, gimnazjum i zsz.
Ipetów mam napisać z 160 sztuk tylu mam uczniów, wszyscy w gronie
"zadowoleni", bo wstępnie to parę tysięcy kartek papieru.
Wszyscy zadają sobie pytanie o sens przystosowywania szkoły specjalnej
do specjalnej.
Jak wy sobie radzicie z tym problemem ilościowym.

Przemeq