Duch wrote:
> "michal" <6...@g...pl> wrote in message
> news:457dc889$0$17948$f69f905@mamut2.aster.pl...
>
>> Żeby zmienić wydźwięk tej wizytówki, trzeba zmienić słownictwo.
>> Żeby
>> zmienić słownictwo, trzeba zmienć sposób myślenia.
>
> Zgoda.
>
>> Na przykład zamiast: "Co Ty mi tu pierdolisz, sfrustrowany
>> geniuszu!"
>> mówisz: "Szanuję twoją wiedzę i twoje zdanie, ale nie mogę się z
>> tobą
>> zgodzić w tej kwestii"... :D
>
> No wlasnie i tu jest problem. Jesli nejs2 uzywa mentorskiego tonu,
> to widocznie TAKIE ma wlasnie podejscie do rozmowcy - czyli
> konkretnie - uwaza pewnie ze ten drugi nic nie rozumie i temu
> baranowi
> trzeba mentorsko wyjasnic zeby wreszcie cos zrozumiał.
> Bo rozmowca nie rozumie :)
>
> Wiec byc moze to PODEJSCIE do rozmowcy powoduje taki ton.

Zdecydowanie taki ton jest wynikiem podejścia. Zaznaczyłem jednak, że
pracować nad tym problemem można od każdej strony interaktywnej
zależności. Zmiana słownictwa (świadoma i celowa) wpływa na podejście
w traktowaniu rozmówcy. Tak samo, jak zmiana w traktowaniu rozmówcy
wpływa na zmianę używanego słownictwa w zwracaniu się do niego.

> Co do zmiany zdania na grzeczniejsze - tak, mozna sie tego nauczyc,
> ale czy to cos da jesli nejs2 bedzie dalej podswiadomie gardzil
> rozmówcą?

Może to były zbyt krańcowe przykłady, ale głównie nie chodzi tu o
"grzeczność". Chodzi o informację zawartą w zdaniu.
Pierwsze zdanie, to "niegrzeczne", niesie przekaz: "Silisz się na
wszystkowiedzącego i nie życzę sobie tego wysłuchiwać." Drugie daje do
zrozumienia: "Może być wiele racji na ten temat, tylko ja jestem
przekonany do swojej, a twoje argumenty do mnie jakoś nie trafiają." I
wtedy można kontynuować przedstawianie sobie kolejnych argumentów i
nie ma wojny. Nikt nikogo nie uważa za mentora w znaczeniu
pejoratywnym.

Są jednak osoby, które jako rozmówcy mają autorytet wśród
słuchających. Wtedy głos mentorski może być jak najbardziej na
miejscu. Ponieważ ten ktoś jest mentorem - po prostu.
Tak jak ja w tym temacie... ;))))

--
pozdrawiam
michał