Interesuje mnie temat przemocy i agresji społeczności zamkniętej
jaką są mieszkańcy Domów Pomocy Społecznej lub innych placówek
opiekuńczych. Często udaje mi się znaleźć materiały na temat ww
aktów właśnie w szkole, a przecież ten problem dotyczy nie tylko
młodzieży. Jeżeli miałby Pan jakiekolwiek informacje, ciekawe linki
na temat agresji i przemocy wśród seniorów byłabym wdzięczna. Z
poważaniem
Librix napisał(a):
> Jak niektórym wiadomo kiedyś zrobiłem ankiete na temat przemocy w szkołach
> http://groups.google.com/group/pl.sci.psychologia/br
owse_thread/thread/8dae2b9c8318ceb5/e8d755a968431f91
?lnk=st&q=&rnum=1&hl=pl#e8d755a968431f91
> i wyslałem ją do ministerwa edukacji. Niedawno otrzymałem list od MEN.
>
> Szanowny Panie ,
>
> Uprzejmie dziękuję za przekazanie wyników przeprowadzonej przez Pana na GG
> ankiety dotyczącej zjawiska przemocy w szkole. Szczególnie interesujące są
> zacytowane przez Pana wypowiedzi i komentarze osób badanych, obrazujące
> sposób myślenia o tym problemie.
>
> Resort edukacji podziela pogląd o temat konieczności zapobiegania i
> przeciwdziałania zjawisku agresji i przemocy w środowisku szkolnym. Na
> zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej realizowane są cykliczne
> ogólnopolskie badania nad agresją i przemocą wśród dzieci i młodzieży, w
> tym szczególnie w środowisku szkolnym (badania takie (przeprowadzono je w
> 1997, 2003 i 2006 r.) Stanowią one źródło bardzo obszernej wiedzy o
> charakterze, zasięgu i dynamice zjawiska agresji i przemocy w środowisku
> szkolnym.
> W szkołach realizowane są obligatoryjnie działania wychowawcze i
> profilaktyczne mające na ograniczenie występowania niekorzystnych zjawisk
> społecznych w środowisku szkolnym, ujęte w szkolnych programach wychowania
> i szkolnych programach profilaktyki.
> Podjęto doskonalenie umiejętności wychowawczych i profilaktycznych
> nauczycieli, szczególnie w obszarze treningu zapobiegania i zastępowania
> agresji.
> Obecnie ministerstwo pracuje nad koncepcją szkół specjalizujących się w
> pracy wychowawczej z tzw. trudną młodzieżą, które umożliwią wzmocnienie
> dotychczas realizowanych działań przeciwdziałających przemocy wśród dzieci
> i młodzieży.
>
> Uczestnicy przeprowadzonego przez Pana sondażu zidentyfikowali pewne
> społeczne przyczyny agresji i przemocy w szkole, jakimi są chęć dominacji,
> brak umiejętności rozwiązywania konfliktów, frustracje, ubóstwo, społeczne
> przyzwolenie na przemoc, a także brak odpowiednich działań rodziców i
> nauczycieli. Wyniki te wskazują kierunki dalszych, niezbędnych działań
> profilaktycznych w zakresie agresji i przemocy szkolnej.
>
> Skuteczność tych działań w znacznej mierze zależy od zaangażowania zarówno
> wszystkich podmiotów w samej szkole, jak i środowiska lokalnego. Z tego
> względu uprzejmie dziękuję Panu za zainteresowanie się tym problemem i
> kreowanie postawy braku przyzwolenia na przemoc.
> Uprzejmie informuję, że wyniki Pana sondażu zostaną przekazane do
> wykorzystania w toku prac nad rozwijaniem systemu przeciwdziałania agresji
> i przemocy w środowisku szkolnym.
>
>
> Agnieszka Dybowska
>
> p.o. Dyrektor Departamentu
>
> PS: Duchu masz wiadomość na poczcie elektronicznej
>
> --
> Serwis www użytkowników pl.sci.psychologia: http://PSPhome.DHTML.pl
> Podstawowe reguły grupy psp: http://PSPhome.DHTML.pl/reguly.html