Jakub A. Krzewicki napisał(a):
> poniedzia�ek, 23 marca 2009 15:59. carbon entity 'glob'
> <r...@g...com> contaminated pl.sci.psychologia with the
> following letter:
>
> > To jest lekkomy�lno�� co ty piszesz,podobnie mo�na powiedzie�-,�e jak
> > rosjanie wkrocz� to nam nic nie zdobi�.W polsce jest najwi�cej godzin
> > lekcyjnych w europie i skutki przeciwne do oczekiwanych,bo uczeďż˝ nie
> > jest w stanie pouk�ada� sobie tego wszystkiego w g�owie,bo nie ma
> > czasu.
>
> To jest raczej wina faktu, �e rodzice s� zacofani i pozwalaj� dzieciom
> ogl�da� przestarza�y wym�d�aj�cy wynalazek zwany telewizj�,
narzucaj�cy
> schematyzm, bezmy�lno�� i powoduj�cy "short attention span". A teraz mamy
> internet jako w�a�ciwe �r�d�o wiedzy --- wszystko, czego ��daj� od
ucznia
> nauczyciele, mo�e w zasadzie znale�� w necie. Wi�kszo�� ksi��ek
tzw. lektur
> r�wnie�. I najlepsz� rozrywk� filmow�, kt�rej telewizja nie jest w
stanie
> zaoferowaďż˝ --- teďż˝, tylko trzeba sms-em aktywowaďż˝ jakiďż˝ dobry dumpsite, na
> przyk�ad chomikuj.pl ...
>
> --
> tois egregorosin hena kai koinon kosmon einai
> ton de koimomenon hekaston eis idion apostrephesthai

Najlepiej jest zrzucić odpowiedzialność na telewizję,podczas gry w
internecie mózg nadal pracuje,a ta rozrywka pozwala odpocząć sekcją
odpowiedzialnym za naukę i zdobyć dystans do wiedzy szkolnej,która
się w naszym mózgu porządkuje. Im więcej dziecko będzie się bawiło,tym
lepsza jego praca.Przepracuj pracownika,a będzie mniej wydajny.