Użytkownik "Krzysztof Kudlacik" <u...@n...pl> napisał w wiadomości
news:Xns916BB8E403C14usenetneopl@127.0.0.1...
> Demon internetowy "Sławomir Żaboklicki" <z...@k...chip.pl>
napisał
> wiadomość news:3c09ffde$1@news.vogel.pl:
>
>
> > Dlaczego?
>
> Bo IMHO to mydlenie oczu "środowisku". Polega ono na tym, że obiecuje
się
> ludziom zyski, których nie dostaną. Zysk ma polegać na większych
zarobkach
> jak najszerszej grupy ludzi. Zaś tego skutecznie zrobić się nie da,
bo
> kołderka finansowa jest za krótka. Zatem odpowiednie komisje
kwalifikacyjne
> dośc szybko dostaną instrukcję, żeby ilość zdających (osiągających
"awans
> zawodowy") ograniczyć do jednostek (ilości jednocyfrowej że tak
powiem).
> Ponadto - na awans trzeba "zapracować", co jak dotąd raczej
działa
> dokładnie tak, jak za czasów komuny - czyli staranie się polega
na
> zbieraniu papierów (jak mawiał mało parlamentarnie mój
znajomy:
> "dupochronów"). Jak zbierzesz odpowednią ilość papierów możesz
"awansować"
> - niezależnnie od twojej wiedzy, umiejętności, osobowości charyzmy (lub
jej
> braku). Obserwowałem to w pobliskiej szkole - "awans" osiągnęła
osoba,
> która reprezentuje pod ww. względami poziom żenujący, ale dupochronów
ma
> naprawdę dużo. Ponadto - zbierając dupochrony musisz wydać na to
*własne*
> pieniądze. Bez żadnej nadziei na ich odzysk. I jeszcze inna strona
"awansu"
> - polska szkoła nie co do struktury, hierarchii zawodowej jest płaska:
są
> nauczyciele i jest dyrektor (+ ew. zastępca - sekretarkę pominę).
Więc
> człeku - jak wysoko chcesz awansować? (się pytam raczej retorycznie).
Jak
> wyobrażasz sobie "ścieżkę awansu zawodowego"? To pytania nader absurdalne
w
> przypadku nauczycieli. No coż, pół biedy, kiedy twój mąż/żona ma
jakiś
> "biznes", to wtedy możesz dla rozrywki (i dodatku do renty) *zabawić się*
w
> nauczyciela.
> No to tyle tytułem wstępu. :()
>
No i wlasnie jestem tym dyrektorem.
WITEK

> Pozdrawiam, Krzysztof Kudłacik
> --
> .:. very personal (head)log : http://not-me.pl
> GH/GP/GSS d- s:+ a35 C++ L+ W+++ N++ K- w O-- M-- PS--- PE+ Y+ PGP++ t---
> 5-- X++++ R- b++ DI- D-- G e+++ h---- r+++ z+++