medea <e...@p...fm> wrote in
news:g73mvv$h46$1@atlantis.news.neostrada.pl:

>> bo jezeli w ciagu calej I klasy nauczyciel przerobil 20 slow...
>> pytam ponownie: pare lat pozniej te 20 slow dziecko polknie w 1 godzine!
>
> Pytanie zasadnicze - czy to TEN SAM nauczyciel?

ja tu wspomnialem i jednej z tych "dobrych" szkol

no dobra, a jesli sie nauczy nie 20 lecz 40, albo nawet i 100, albo 400 slow
przez *caly* rok - to czy to cos zmienia???
przeciez takie "postepy" za pare lat to ten czlek bedzie robil w pare dni!

powiedz z reka na sercu co twoje dziecko sie nauczylo z j.angielskiego przez
caly rok w I klasie?

i gleboko sie zastanowiszy prosze odpowiedz: czy nie lepiej bylo ten czas,
uwage i energie dziecka wykorzystac do czegos bardziej mu/jej potrzebengo do
rozwoju *akurat* w tym okresie?

ze juz nie wspomne o "uczeniu" tzw. "informatyki" w I klasie...

--
Y?