"Slawek [am-pm]"

> Skąd mam wiedzieć, czy inna? Nie napisałaś, z jakiej bajki sama
> się urwałaś. ;-)

może być z Pszczółki Mai... uwielbiam pszczoły a tam na dodatek cały czas
jest wiosna ;)

> No bo jeśli masz chęć trenować króliki, to moja sugestia jest całkiem
> na miejscu.

no fakt.. ale ja nie myślałam o "alicji z krainy czarów" więc nie o króliki
chodzi ;]

> Wiem, wiem, uważny czytelnik grupy doskonale powinien wiedzieć,
> co masz na myśli.

czy ja wiem... ;]

> Niemniej przyłączę się do prośby Pawła o jakieś
> szczegóły.

bosz.. wszyscy jacyś dziwni jesteście.. jak nie o konkrety to o szczegóły...
jej ;)

ta metoda dotyczy _gnie_ (więc nie tylko...grr) wychowywania dzieci...
chcesz "narzucić" im /myślę że to dośc trafne słowo/ pewne normy zachowań
etc.
wiadomo jak to z dziećmi bywa... jak im się coś opłaca.. to mogą to robić do
upadłego;) no więc jak sama nazwa wskazuje... trzeba dzieci wynagradzać za
dobre rzeczy (_zachęcać_je) i karać za złe (_zniechęcać_) pytanie tylko w
jaki sposób, bo ktoś powie "wielkie rzeczy.... od zawsze jak dzieciak
przeskrobał dostawał w skurę a jak dostał 5, miał kasę na nowe spodnie czy
coś.." tylko z mojego pktu widzenia meritum tkwi w szczegółach (bosz... znwu
te szczegóły!;) tzn.: trzeba wiedzieć _jak_ kary i nagrody dobierać aby
ozyskać odpowiedni efekt.

> Pisząc nieco poważniej

po co?;)

> wiele razy powoływałem się na strategie
> kija i marchewki

no więc właśnie! teraz Ty mi wyjaśnij jak rozumiesz tę metodę bo... no cóż,
spotkałam się z wieloma sposobami jej interpretowania /choć pewnie właściwy
jest tylko jeden/

> ale chyba bujamy w na tyle różnych obłokach

niebo wbrew pozorom jest naprawdę małe.. wiesz jak to mówią.. góra z górą
się nie zejdą a Polak z Polakiem nawet na niebie spowodują wypadek ;)

> że moje wydumane teorie mogą się Tobie do niczego nie przydać.
> Ale kto wie?

wszystko jest kwestią organizacji... /bosz,, bredzę! ;D/