Użytkownik "Paweł S." <p...@w...pl> napisał w wiadomości
news:an6n46$59f$1@news2.tpi.pl...
Witam!
<..>
> > Proponuję np:
> > Co dyrektor mógłby poprawić w swoich kontaktach z...?
> A ww. pytanie sugeruje, że dyrektor ma niewłaściwe kontakty.... :-)
> Nie bądź, Romanie, zbyt poprawny.
Eee...no własnie: Ma dobre, ale mogłyby być jeszcze lepsze!

> A czy lepiej brzmi: "Czy jest coś co irytuje.... Jeżeli tak, to...?"
> Na pytanie Marka można przecież właśnie odpowiedzieć "nic". Metodologia
> badań
Irytuje, to sformułowanie "nie peadagogiczne".

> nie wyklucza zalożeniowości w fazie koncepcji - oczywiście przy spełnieniu
> innych warunków (np. zgodności hipotez z aktualną wiedzą z obszaru badań)
> A więc można założyć, że coś irytuje na posiedzeniach (nie jest to chyba
> bezzasadne :-)) po to, by dokonać weryfikacji tego w trakcie diagnozy.
> Można natomiast zastanawiać się, czy zamiast "co irytuje" nie użyć np. "co
> zmieniłbyś w przebiegu...". Nieco inna perspektywa, ale kto wie, czy
będąc
> szerszą, nie ciekawsza poznawczo...
<...>
OK! Kiedys podyskutujemy, mam nadzieję... na psen?

Roman