Re: Kocham więc biję

Path: news-archive.icm.edu.pl!news.gazeta.pl!not-for-mail
From: XL <i...@g...pl>
Newsgroups: pl.sci.psychologia
Subject: Re: Kocham więc biję
Date: Mon, 15 Feb 2010 18:52:06 +0100
Organization: "Portal Gazeta.pl -> http://www.gazeta.pl"
Lines: 18
Message-ID: <g...@4...net>
References: <hl3m0c$v27$1@news.onet.pl> <hl3rd2$gsr$1@news.onet.pl>
<hl3s1m$ik5$1@news.onet.pl> <hl3sbm$jkf$1@news.onet.pl>
<hl3t9j$m2v$1@news.onet.pl> <hl3tpf$nbi$1@news.onet.pl>
<hl3ufs$p5g$1@news.onet.pl> <hl4mqq$6u2$1@news.onet.pl>
<hl5uae$lmj$1@news.onet.pl> <ozv5tdrs8iex.9y1dpea038bn$.dlg@40tude.net>
<hl8ri1$689$1@news.onet.pl> <1e5hp1rz1ucz0.ofmgepj3i8d0$.dlg@40tude.net>
<hl8u8c$cmv$1@news.onet.pl> <1bby7jzwnnsp9$.f0tsxl3edk4y.dlg@40tude.net>
<hl8v54$etj$1@news.onet.pl> <hk2spy83zrct.1nx6a8bbjdnp5$.dlg@40tude.net>
<hl984o$5fs$1@news.onet.pl> <d8drumqw0qjt$.1o197qi9x58kh.dlg@40tude.net>
<hlb6vd$k35$1@news.onet.pl>
<1d079zb8lpyyh$.1v436fw1yy407$.dlg@40tude.net>
<hlc1ec$545$1@news.onet.pl>
Reply-To: i...@g...pl
NNTP-Posting-Host: aemp210.neoplus.adsl.tpnet.pl
Mime-Version: 1.0
Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-2"
Content-Transfer-Encoding: 8bit
X-Trace: inews.gazeta.pl 1266256342 8425 79.191.67.210 (15 Feb 2010 17:52:22 GMT)
X-Complaints-To: u...@a...pl
NNTP-Posting-Date: Mon, 15 Feb 2010 17:52:22 +0000 (UTC)
X-User: ikselk
User-Agent: 40tude_Dialog/2.0.15.1pl
Xref: news-archive.icm.edu.pl pl.sci.psychologia:512258
Ukryj nagłówki

Dnia Mon, 15 Feb 2010 18:49:05 +0100, zdumiony napisał(a):

> Użytkownik "XL" <i...@g...pl> napisał w wiadomości
news:1d079zb8lpyyh$.1v436fw1yy407$.dlg@40tude.net...
>> To złego, że nie pozwolę, aby o karze cielesnej dla moich wnuków decydował
>> nieznany byle kto. Jesli już, to sama ją wymierzę lub najpewniej ich
>> rodzice i to we właściwym do tego czasie.
>
> Nauczyciel to byle kto?

Taki, który chce bić dzieci w szkole - na pewno. Nawet chuliganów nie wolno
bić nauczycielowi - są inne kary i inni, powołani do tego, ich wykonawcy.

> Czy tak należy wychowywać dzieci? Dzieci trzeba uczyć szacunku dla autorytetu
reprezentowanego przez naczyciela czy policjanta.

Najpierw autorytet, potem do niego szacunek. Odwrotnie się nie da.
--

Ikselka.