Użytkownik "Qrczak" <q...@g...pl> napisał w wiadomości
news:524bbbc3$0$2231$65785112@news.neostrada.pl...
> Dnia 2013-10-01 23:04, obywatel Chiron uprzejmie donosi:
>> Użytkownik "FEniks" <x...@p...fm> napisał w wiadomości
>> news:l2fb5a$d5n$1@news.icm.edu.pl...
>>> W dniu 2013-10-01 12:51, Ikselka pisze:
>>>
>>>> Zwyczajna zwykłość oczywista, żadne odkrycie, myślałaś że mnie olśnisz?
>>>> Oto właśnie poprzez prosty i naturalny tok rozumowania (do którego jak
>>>> widzę skutecznie Cię zmobilizowałam) dochodzimy do klu sprawy: DLA
>>>> KOGO sa
>>>> właściwie te kursy? Pomyśl, Qra, jeszcze chwilkę, wysil się :-)
>>>> 3-)
>>>
>>> No, jeśli tak, to popatrzmy globalnie, a nie zwalajmy wszystkiego na
>>> UE. Dla kogo są w ogóle szkoły, uniwersytety itp.itd., które produkują
>>> bezrobotnych absolwentów?
>>>
>>> A nie mówiłam - na początku był chaos, a potem już coraz gorzej (chyba
>>> dam sobie w stopkę przy każdej z Tobą rozmowie).
>>>
>>
>> Chory jest system, który np zlikwidował praktycznie szkolnictwo
>> zawodowe. IMO naprawdę rynek potrafi uregulować takie sprawy.
>> Szkolnictwo powinno być płatne- i państwo nie powinno się w to wtrącać
>
> Nie marginalizowałabym aż tak systemu pt. rodzice.
> "Musisz, synku, magistra mieć! Patrz, Kowalskich córka, taka
> niepełnosprytna, a studiuje"
>

IMO- to nie system pod nazwą "rodzice", ale system pod nazwą "państwowe
szkolnictwo". Rodzic nie płaci (to znaczy: płaci, ale i tak musi płacić w
podatkach bez względu na to, czy korzysta), no to może mówić: synu (córko)-
skończ te studia a potem następne, etc. Gdyby to regulował rynek- pomyślał
by kilka razy zanim by dziecko na jakieś studia chciał wysłać.
--
--

,,Kto rządzi przeszłością, w tego rękach jest przyszłość; kto rządzi
teraźniejszością, w tego rękach jest przeszłość."
G. Orwell

Chiron