Wiadomość: Z badań autorki wynika, że istnieje nadal duża grupa
rodziców, która odmawia dzieciom odpowiedzi na zadawane pytania,
stosuje odpowiedzi wymijające lub odracza ciekawość dziecka do momentu
gdy dorośnie.Ponadto bardzo rzadko rodzice pierwsi wychodzą do dziecka
z rozmową. Rodzice należący do tej grupy muszą się liczyć z tym, że
dziecko przekonując się o fałszywości otrzymanej wiedzy, która nie
sprawdziła się z rzeczywistością, stracą zaufanie do rodzica i nigdy
już nie zwrócą się
z pytaniem do niego lecz poszukują innego źródła wiedzy.
M. Huszcz wymienia w swym artykule źródła wiedzy, u których dziecko
szuka odpowiedzi na nurtujące je pytania. Odnoszą się one szczególnie
do dzieci w wieku wczesnoszkolnym, są nimi: encyklopedie, książki
medyczne - napisane językiem nieprzystępnym dla dziecka; dostępne w
przychodniach lekarskich, ulotki o chorobach wenerycznych, AIDS, i tym
podobnych - tu dziecko może spotkać się z wiadomościami nie tylko z
niezrozumiałymi, ale także zastraszającymi; literatura
pornograficzna - informacje i zilustrowane w formie zwulgaryzowanej;
książki i stałe rubryki w niektórych czasopismach dotyczących seksu -
informacje niezrozumiałe; grupy rówieśnicze - informacje niepełne i
nieprawdziwe, podane najczęściej w formie zwulgaryzowanej. Duże
znaczenie autor przypisuje,także telewizji i video, dzięki którym
dziecko może zetknąć się z filmem erotycznym, często o treści
brutalnej i wulgarnej. Jego zdaniem wiadomości dotyczące rozmnażania
człowieka, które dziecko zdobywa samo, są bardzo niepożądane z punktu
wychowawczego, a prowadzić mogą w przyszłości do zboczeń, dewiacji lub
oziębłości seksualnej ( M. Huszcz 1993 ).


.......

Są w tej książce nawet wyjaśnone wasze emocjonalne zachamowania, które
zaprezentowaliście na grupie. Nawet Medea ładnie mi się wyjaśniła, no
i jest ten wiek analny tutaj opisany i znowu miałem rację, barany.
Zawiść, nienawiść jaką tu się popisujecie a wszczególności głupota
jest zatrważająca.