W dniu i godzinie 2012-01-23 00:00, *Paulinka* napisał(a):

> Ponieważ matematyki i języka polskiego i biologii i fizyki i historii da
> się nauczyć, nawet jeśli nie ma się w tym kierunku zdolności. Jak się ma
> ograniczenia fizyczne, zdrowotne etc. to tego nie przeskoczysz. Możesz
> tylko swoją postawą pokazać walkę, ale na pewno nie pokażesz tej walki i
> wkładu wynikami.

Dziecko poświęca na naukę matematyki przeciętnie trzy razy więcej czasu,
niż jego zdolny kolega. Dużo pracuje z rodzicami, rozwiązuje zadania.
Niemniej wyniki ma wyraźnie słabsze. Na WF jest odwrotnie. Na koniec
zdolniacha dostaje z WF bdb. Bo kto to widział, żeby świadectwo wuefem
psuć? Sportowiec dostaje z matmy tróję, bo "do czwórki jednak brakuje",
albo góra "dobrą". Jak dać dziecku poczucie sprawiedliwości?
To nie jest wyssany z palca przykład. I wcale nie odosobniony.
Nie to, żebym był zwolennikiem uwalania prymusów wuefem. Może po prostu
zmienić "wagę" tej oceny w wynikach? Albo zrezygnować z ocen w ogóle? Bo
po co oceniany wf? Po co ta szopka?

--
Pozdrawiam, Przemek
http://dag-pol.republika.pl