olo napisał(a):
> U�ytkownik "nie�mia�y"
>
> > Mieszasz prawdďż˝ do
> >nauki i wychodzi be�kot.
> Ja ???
> Globku drogi, ja mam poj�cie o czym jest nauka i na dyskusj� z twoimi
> natchnionymi o niej wizjami typu:
> " Nauka jest sceptyczna sama do siebie, wie �e si� rozwija, wie �e
> wszystkiego nie
> wie, wie �e rozw�j odbywa si� w czasie ,dlatego nie u�ywa poj�� jak
> prawda , gdy� nie podaje ostatecznego rozwi�zania."
> ju� si� nie dam naci�gn��. Przynajmniej do czasu jak b�dziesz mia�
poj�cie
> czym jest a czym nie jest nauka.
>
> pzdr
> olo

Globku drogi, ja mam pojęcie o czym jest nauka i na dyskusję z twoimi
natchnionymi o niej wizjami typu:
" Nauka jest sceptyczna sama do siebie, wie że się rozwija, wie że
wszystkiego nie
wie, wie że rozwój odbywa się w czasie ,dlatego nie używa pojęć jak
prawda , gdyż nie podaje ostatecznego rozwiązania."
już się nie dam naciągnąć. Przynajmniej do czasu jak będziesz miał
pojęcie
czym jest a czym nie jest nauka.
pzdr
olo

..............

Idea emancypacji przez wiedzę, która była podstawową ideą Oświecenia,
jest sama w sobie potężnym wrogiem fanatyzmu, ponieważ zmuszanas ona
do oderwania się, lub nawet odcięcia się, od naszych własnych
przekonań,po to, by móc na nie spojrzeć krytycznie; utrudnia
natomiast, lub wręcz uniemożliwia identyfikację z nimi. Uświadomienie
sobie, jak potężny był w historii wpływ niektórych idei, powinno pomóc
nam zrozumieć, jak ważne jest uwolnienie się tego wpływu -idei
słusznych i niesłusznych.W interesie prawdy musimy uczyć się patrzeć
na swoje ulubione idee równie krytycznie, jak na idee, z którymi
jesteśmy w sporze.

Zob. Karl Popper, Społeczeństwo otwarte i jego wrogowie , tom I i II