« poprzedni wątek | następny wątek » |
11. Data: 2003-09-09 17:42:02
Temat: Re: MotywacjaOn Tue, 9 Sep 2003 19:34:48 +0200, tweetka wrote:
> Czy uczeń może być wyrzucony za drzwi??? Bo w mojej szkole jest to
> kategorycznie zabronione! Oni o tym doskonale wiedzą-niestety
do wyboru ma chyba tylko wizytę u Dyrektorki ;-)
W mojej szkole Ciało wzięło się na sposób - jest regulamin szkoły, z
uczniami podpisuje się kontrakty (4 działy: prawa ucznia, obowiązki ucznia,
kary, nagrody), w których większość paragrafów jest tak skonstruowana, że
niby mówi o prawach, a jednak więcej w tym zysku dla szkoły ;-).
Uczniowie oczywiście doskonale wiedzą, że nauczyciel ma związane ręce,
jeśli chodzi o karanie ucznia w sposób nieregulaminowy. Stąd - myślę - te
wszystkie prowokacje ze strony uczniów (przypadek skrajny: Toruń) - oni po
prostu chcą zobaczyć, jak daleko mogą się posunąć, zanim nauczyciel
ekspoduje i złamie zasady.
--
Grendel
› Pokaż wiadomość z nagłówkami
Zobacz także
12. Data: 2003-09-09 18:20:34
Temat: Re: MotywacjaOdpowiem Wam obojgu w jednym poście.
> On Tue, 9 Sep 2003 19:34:48 +0200, tweetka napisała:
>
> > Czy uczeń może być wyrzucony za drzwi??? Bo w mojej szkole jest to
> > kategorycznie zabronione! Oni o tym doskonale wiedzą-niestety
Że niby nie jest pod właściwą opieką? Znam te bzdurne zakazy ze strony KO. Od
strony prawnej są one funta kłaków niewarte.
Opieka nad uczniem sprawowana przez nauczyciela musi być oceniana
analogicznie do opieki sprawowanej nad dzieckiem przez każdą osobę dorosłą.
chyba że widzisz jakiś prawny powód, aby nauczyciel miał tu dodatkowe
obostrzenia.
Jako rodzic możesz odesłać dziecko do jego pokoju? A jako ciocia, kiedy masz
je pod opieką? I właściwie sprawujesz wtedy nadzór? Czemu do nauczyciela
przykładać inną miarę?
Uczeń ma obowiązek wykonać Twoje polecenie. Wyrzucony za drzwi ma obowiązek
stać tam, gdzie mu pokazałaś, a jego obowiązki nadal reguluje statut szkoły i
całe prawo oświatowe. Wydałaś polecenie, masz prawo przypuszczać, że wiesz,
gdzie uczeń jest i co robi - a więc właściwie sprawujesz nadzór.
Więcej o tym tutaj:
http://www1.gazeta.pl/forum/794674,30353,794652.html
?f=14486&w=7881521
Grendel <n...@b...to.usenet> napisał(a):
> Uczniowie oczywiście doskonale wiedzą, że nauczyciel ma związane ręce,
> jeśli chodzi o karanie ucznia w sposób nieregulaminowy.
Nauczyciel ma prawo stosować - jako metody wychowawcze, zgodnie z art. 12.2
Karty nauczyciela - kary nieujęte w statucie. Nie są one wtedy tylko karami
tzw. oficjalnymi.
Więcej na ten temat tutaj:
http://www1.gazeta.pl/forum/794674,30353,794652.html
?f=14486&w=7633832
--
Wysłano z serwisu Usenet w portalu Gazeta.pl -> http://www.gazeta.pl/usenet/
› Pokaż wiadomość z nagłówkami
13. Data: 2003-09-09 18:32:05
Temat: Re: MotywacjaKłaniam się, dnia wto 9. września 2003 11:05 ktoś podpisujący się jako
Jonasz napisał(a):
> A tak na marginesie, mając adres WWW instytucji,
> musisz aż grupę dyskusyjną angażować, żeby skontaktować
> się z jej pracownikiem?
O czym ty piszesz? Gdzie w moim liście pisałem coś o jakiś pracownika?
Pytanie było o motywację.
> Chyba sam się musisz podszkolić.
> Netykietę też powinieneś przekazywać.
No tak, typowy blefer :-P
--
Przemysław Adam Śmiejek
Nie próbuj uczyć świni śpiewu. Stracisz swój czas, a i świnię zdenerwujesz.
› Pokaż wiadomość z nagłówkami
14. Data: 2003-09-09 18:32:07
Temat: Re: MotywacjaOn Tue, 9 Sep 2003 18:20:34 +0000 (UTC), RomanG wrote:
> Nauczyciel ma prawo stosować - jako metody wychowawcze, zgodnie z art. 12.2
> Karty nauczyciela - kary nieujęte w statucie. Nie są one wtedy tylko karami
> tzw. oficjalnymi.
> Więcej na ten temat tutaj:
> http://www1.gazeta.pl/forum/794674,30353,794652.html
?f=14486&w=7633832
a ja mam najlepszą (jak narazie) metodę - jeśli klasa nie realizuje
programu, to nie dostaje czasu dla siebie, żeby wejść do internetu ;-) Na
razie działa ;-) Jeśli mam np. 2 godziny pod rząd, to udaje się zazwyczaj
te 10 minut na koniec wygospodarować. Klasa musi 'wykupić fant' - przed
tym, jak pozwalam im się pobawić w sieci, robimy podsumowanie zajęć -
uczniowie starają się wskazać najważniejsze rzeczy, których się nauczyli,
wymyślić inne (niż wskazane przez mnie w czasie zajęć) zastosowania
poszczególnych narzędzi. Jeśli stwierdzam, że przyswoili - dostają te
parę/naście minut na czaty, gg, czy surfowanie po webie.
--
Grendel
› Pokaż wiadomość z nagłówkami
15. Data: 2003-09-09 20:08:56
Temat: Re: MotywacjaGrendel <n...@b...to.usenet> napisał(a):
> a ja mam najlepszą (jak narazie) metodę - jeśli klasa nie realizuje
> programu, to nie dostaje czasu dla siebie, żeby wejść do internetu ;-) Na
> razie działa ;-) Jeśli mam np. 2 godziny pod rząd, to udaje się zazwyczaj
> te 10 minut na koniec wygospodarować. Klasa musi 'wykupić fant' - przed
> tym, jak pozwalam im się pobawić w sieci, robimy podsumowanie zajęć -
> uczniowie starają się wskazać najważniejsze rzeczy, których się nauczyli,
> wymyślić inne (niż wskazane przez mnie w czasie zajęć) zastosowania
> poszczególnych narzędzi. Jeśli stwierdzam, że przyswoili - dostają te
> parę/naście minut na czaty, gg, czy surfowanie po webie.
Nie chwal się w KO, bo Ci zabronią!
Zakazując uczniom wejścia do Internetu, łamiesz ich konstytucyjne prawa. :-))
Trzymaj się!
--
Wysłano z serwisu Usenet w portalu Gazeta.pl -> http://www.gazeta.pl/usenet/
› Pokaż wiadomość z nagłówkami
16. Data: 2003-09-09 20:39:41
Temat: Re: MotywacjaOn Tue, 9 Sep 2003 20:08:56 +0000 (UTC), RomanG wrote:
> Nie chwal się w KO, bo Ci zabronią!
> Zakazując uczniom wejścia do Internetu, łamiesz ich konstytucyjne prawa. :-))
;) Nie zakazuję. Zgodnie z regulaminem szkoły - kryteria postępowania i
oceniania są jawne. Uczniowie na pierwszych zajęciach zostali poinformowani
o zasadach, więc jeśli nie chcą się bawić w interencie (skoro nie
realizują programu) to ja nie mogę ich zmuszać, prawda? ;-)
Hmmm....
A tak przy okazji... macie jakieś pomysły na zajęcia bez sieci?
Zagadnienia bhp już zrobiłem, regulamin pracowni też. Zagadnienia związane
z prawem autorskim dostali w praktyce i w teorii. Jedyne, co mi przychodzi
do głowy, to netykieta...
Zaraz jakiś konspekt spłodzę ;)...
--
Grendel
› Pokaż wiadomość z nagłówkami
17. Data: 2003-09-09 21:55:03
Temat: Re: MotywacjaKłaniam się, dnia wto 9. września 2003 14:40 ktoś podpisujący się jako
Grendel napisał(a):
> no cóż... jeśli musisz, to niestety - jakiś zamordyzm musisz wprowadzić
No niestety, ale do tego to ja się akurat nie nadaję. Czuję się wtedy jak
gestapowiec :-( Jak patrzę na kolegów-nauczycieli, to wydają mi się
wrednymi ludźmi. I pomału zaczynam rozumieć, że bez tego zginą, ale wciąż
ja nie potrafię.
> Ja ostrzegłem dziś moje pierwszaki i może choć trochę otrzeźwieją.
BTW: Nie odpisujesz na moje prywatne listy :-( Odezwij się, proszę.
--
Przemysław Adam Śmiejek
Nie próbuj uczyć świni śpiewu. Stracisz swój czas, a i świnię zdenerwujesz.
› Pokaż wiadomość z nagłówkami
18. Data: 2003-09-10 10:56:57
Temat: Re: MotywacjaGrendel wrote:
> Hmmm....
> A tak przy okazji... macie jakieś pomysły na zajęcia bez sieci?
masa...:-) wlasciwie to programowa wiekszosc sieci nie wymaga ;)
a konkretnie to zalezy ktora klasa i czy inf czy TI ?
jednak pojawi sie problem w momecie nagradzania - podobnie jak Ty
gratyfikuje szybkie zrealizowanie tematu mozliwoscia "surfowania" w
internecie
--
pozdro, bAnan
› Pokaż wiadomość z nagłówkami
19. Data: 2003-09-10 11:06:37
Temat: Re: MotywacjaTristan Alder wrote:
> No niestety, ale do tego to ja się akurat nie nadaję. Czuję się wtedy
> jak gestapowiec :-( Jak patrzę na kolegów-nauczycieli, to wydają mi
> się wrednymi ludźmi. I pomału zaczynam rozumieć, że bez tego zginą,
> ale wciąż ja nie potrafię.
IMHO to troche nie tak...
podejrzewam, ze wiekszosc z nas chcialaby prowadzic lekcje na zasadach
partnerskich, jednak nie wszyscy uczniowie sie do tego nadaja - w niektorych
przypadkach *nalezy* przyjac postawe dominujaca
Naszym obowiazkiem nie jest zaprzyjazniac sie z uczniami, lecz sprawnie i
skutecznie prowadzic lekcje, a do tego potrzebne jest ich zaangażowanie,
ktore w ten czy inny sposob powinnismy osiagnac - oczywiscie lepiej, jezeli
cel ten uda nam sie zrealizowac w oparciu o zasady partnerskie, w innym
przypadku jednak nie wahaj sie zastosowac mniej wyszukanych srodkow
wychowawczych
--
pozdro, bAnan
› Pokaż wiadomość z nagłówkami
20. Data: 2003-09-10 13:10:08
Temat: Re: MotywacjaOn Wed, 10 Sep 2003 12:56:57 +0200, bAnan wrote:
> Grendel wrote:
>> Hmmm....
>> A tak przy okazji... macie jakieś pomysły na zajęcia bez sieci?
>
> masa...:-) wlasciwie to programowa wiekszosc sieci nie wymaga ;)
tfu! miałem na myśli "bez komputerów". Informa bez kompów ;-)
> a konkretnie to zalezy ktora klasa i czy inf czy TI ?
I inf (liceum profilowane, profil: zarządzanie informacją)
> jednak pojawi sie problem w momecie nagradzania - podobnie jak Ty
> gratyfikuje szybkie zrealizowanie tematu mozliwoscia "surfowania" w
> internecie
ja mam przez chwię jeszcze jeden - klasa wściekle domaga się wyjazdu na
wycieczkę ;)...
--
Grendel
› Pokaż wiadomość z nagłówkami
« poprzedni wątek | następny wątek » |