Użytkownik "Chiron" <c...@o...eu> napisał w wiadomości
news:i9qdh9$7jt$1@news.onet.pl...

> Użytkownik "Chiron" <c...@o...eu> napisał w wiadomości
> news:i9q83h$q06$1@news.onet.pl...
>> Socjalizm to współczesna forma niewolnictwa. Na czym ona ma polegać? Czym
>> się Twoje poglądy (cele) różnią od celów czerwonych Khmerów? Ano -
>> praktycznie niczym. Gdzie jest więcej socjalizmu- w Chinach czy Szwecji?
>> Oczywiście- Szwecji. Owszem, nie można ze względu na drogę, jaką obrali
>> khmerowie- było by to nadużycie. Ale_cele_są_te_same. Celem jest
>> "wyprodukowanie" człowieka niezdolnego do samodzielnego życia,
>> współczesnego niewolnika- który uważa, że państwo ma mu zapewnić opiekę-
>> więc państwo mu ją "zapewnia": "darmowe" szkolnictwo, służba zdrowia (nie
>> mylić z medycyną). Rzeczywiście- każdy socjalistyczny rząd przykłada się
>> bardzo do "darmowego" szkolnictwa. Dlaczego? Oczywiście- najważniejsze,
>> to wykształcić od małego dziecka swojego wyborcę: bezradnego półidiotę, o
>> wszystko proszącego swój rząd.
>> Redi- co niby złego w nierównościach społecznych? Żydowski ekonomista-
>> noblista powiedział coś takiego: każecie ludzi za to, że chcą zarabiać
>> pieniądze- nakładając na nich wysokie podatki i jednocześnie nagradzacie
>> tych, którzy pracować nie chcą- płacąc im zasiłki- i dziwicie się, że
>> taka gospodarka jest niewydolna? Nie chcesz zauważyć, że socjalizm
>> demoralizuje? Inna sprawa- inny wymiar demoralizacji- to działalność
>> socjalizmu polegająca na kształceniu ludzi pozbawionych własnej kultury,
>> przeszłości, tradycji, religii. Taki "nowy człowiek"- odarty z godności,
>> będzie marzył tylko o tym, żeby coś dobrego wypić i elegancko zakąsić.
>> Nie będzie się stawiał władzy.
>
> Aleś się zapalił ...
> Pomyślałem sobie, że zapomnielismy jeszcze o zielonych, którzy
> przecież też są czerwoni. A więc niech wieloryby wyginą, bo to, co robią
> zieloni to tylko uczenie wielorybów, że wszystko w życiu jest za darmo ...
> ====================================================
===========
> Myślałem, że chcesz uczciwej odpowiedzi- przepraszam.

Mi chodzi o odpowiedź 'prawdziwą holistycznie' a nie 'prawdziwą
w kontekście chwilowej fiksacji'.
Tego, co napisałeś po prostu nie da się w takiej postaci traktować
poważnie. Jest to czysta anarchia ubrana w słowa antysocjalistycznej
retoryki.

Ale brakuje KONSTRUKTU. Z tego, co ja napisałem, zrobiłeś
negatyw i jeszcze dodatkowo podniosłeś kontrast.

Dla ilustracji tego, w jaki sposób potraktowałeś bezpłatne
szkolnictwo, postaram się stworzyć analogię na jak najbardziej
neutralnym, ale za to technicznym gruncie.

Piszesz więc mniej więcej coś takiego:
... po co wprowadzono druty zbrojeniowe w budownictwie ?
Ano po to, żeby napędzać biznes w hutnictwie. A efekt jest dziś
taki, że to tylko podnosi koszty budowy, powoduje problemy
logistyczne (żelazo i wapienie, huty i cementownie
- niekoniecznie chodzą parami) i przyczynia się do ogromnego
zużycia energii, w tym niszczenia lasów i zwiększonej emisji
dwutlenku węgla ...

I tak to wygląda. Dużo całkiem logicznych obserwacji,
ale po złożeniu ich do kupy wnioski (precz z drutami zbrojeniowymi !)

Mam więc nadzieję, że Twój tekst pozwolisz potraktować jako
'prawdę i uczciwość lokalnej fiksacji', a nie 'prawdę i uczciwość
przemyślaną'. Jeśli jednak Ty na poważnie i tak właśnie skrajnie,
jak to wyżej nakreśliłeś traktujesz tezę 'precz z darmową szkołą'
to ... staję wobec Ciebie bezsilny ... :(