On 27 Maj, 00:05, Marchewka <s...@g...pl> wrote:
> J-23 pisze:
>
> > ojezu skad sie zerwalas?
>
> Z jakiegos innego miejsca, niz Ty, jak widac.
>
> > dwa posty dalej srawi na pytanie izy odpowiada
>
> > pytanie (to ja)
> > a to iza:
> >> Bawi  się tylko sam w tym przedszkolu i nie reaguje nawet na
> >> spontaniczne zaczepki innych malców?
>
> No, pisal juz o tym w pierwszym poscie. Ze dziecko czuje sie osamotnione
> i teskni za ojcem.
> Po co wiec zaczales bzdurzyc o nauce jezykow i o tym, ze dzieci
> wielojezyczne "na ogol wolniej sie rowijaja" i "zachowuja sie troche tak
> jak dzieci autystyczne"?
>
> > PS. rzeczona idea, to idea fix absolutu, w odniesieniu do racionalizmu
> > empirii
>
> W czyms takim odnalazles "absolut"? Gratuluje wyobrazni.
> I.

na cholere mu pomoc, o ktora prosil, skoro sam zdefiniowal problem?
srawi zawsze zadaje pytanie z teza.
chcialem poruszyc sprawe przyczyn zachowania dziecka.
a nie skutkow, o ktorych wspomina srawi
swoja droga spotkalas kiedys dwuletnie dziecko plynnie mowiace po
polsku i po angielsku?

z mojej strony EOT w tm temacie nic ciekawego nie da sie powiedziec
a rozmowa z toba przypomina boksowanie piezyny

J-23 itede...