Dnia Sat, 24 Jan 2009 16:13:29 +0100, medea napisał(a):

> Ikselka pisze:
>
>> Myslałam, że chcesz, aby w szkole były rozmowy.
>
> W szkole i w domu.
>
>> Bo dla mnie sie wyklucza - albo w domu, albo w szkole.
>
> Dla mnie nie. To nie jest gra na skrzypcach, tylko sprawa społeczna,
> obowiązująca wszystkich - warto wiedzieć chociażby, jakie są różne
> spojrzenia na tę samą kwestię i jak ważna jest dla ludzkiej fizjologii.
> Pal licho inne orientacje, ale taka, ważniejsza IMO sprawa, jaką jest
> seks osób niepełnosprawnych. Warto, żeby młodzież się w pewnym momencie
> dowiedziała, że seks to domena nie tylko osób pięknych - kobiet z dużymi
> cyckami i facetów z kaloryferem zamiast brzucha - ale też ludzi na
> wózkach, głuchych i niewidomych. Powiedz szczerze XL, czy mówiłaś swoim
> córkom, że pan bez nóg też czasem musi, i że nie ma w tym nic złego ani
> dziwnego?

Nie musiałam, same wydedukowały, po programach TV o małżeństwach osób
niepełnosprawnych. I sie nigdy nie dziwiły, że nawet rodzice też muszą...
od czasu do czasu :-D

>
>> Absolutnie nie zgodziłabym sie na uczestnictwo mojego dziecka w lekcjach
>> w.s. w szkole, gdybym miała owe dziecko w wieku szkolnym. A już na pewno
>> nie zgodziłabym się, gdyby na tych lekcjach uczono o równorzędności
>> heteroseksualnych związków z homoseksualnymi, a do tego własnie zmierza się
>> w programach szkolnych.
>
> jw.
>
> Sorry za dosadność.
>

Nie za ma co - byle klasę zachować. Spełniasz kryteria :-)