glob wrote:
> glob wrote:
> > cbnet wrote:
> > > Czy osoby wykszta�cone �atwiej uto�samiaj� si� z mentalno�ci�
> > > charakterystycznďż˝ dla Zachodu?
> > >
> > > --
> > > CB
> > >
> > >
> > > U�ytkownik "cbnet" <c...@n...pl> napisa� w wiadomo�ci
> > > news:hgq65s$2r75$1@news2.ipartners.pl...
> > >
> > > > Czy religianci to osoby �atwiej/w wi�kszym stopniu uto�samiaj�ce
siďż˝
> > > > z tym jak Wsch�d odbiera rzeczywisto��?
> >
> > Che, Cebek znalazłem coś szokującego, okazuje się że amerykanie i
> > chińczycy inaczej widzą świat i to dosłownie.
> >
> > _____________________
> >
> > Amerykanie i Chińczycy inaczej widzą świat
> > Jak ludzie zachodu i wschodu opisują tę samą fotografię tygrysa?
> > Pierwsi widzą duże, pręgowane zwierzę z okrągłymi uszami. Drudzy
> > zauważają, że zwierzę trzyma łapy w wodzie, a za nim widać drzewo.
> > W świetle ostatnich badań Amerykanie i Europejczycy postrzegają
> > otoczenie w sposób analityczny - szeregują obiekty według znanego
> > sobie wzorca i przydzielają do konkretnych kategorii. Tymczasem Azjaci
> > przywiązują większą wagę do kontekstu, w jakim znajduje się oglądany
> > obiekt, i wydają osąd o tym, co widzą, na podstawie podobieństw i
> > powiązań z innymi elementami obrazu. Dlaczego tak się dzieje? Na jakim
> > etapie powstają różnice w zapamiętywaniu informacji: podczas odbioru
> > bodźców wzrokowych czy już na etapie powstają różnice w zapamiętywaniu
> > informacji: podczas odbioru bodźców wzrokowych czy już na etapie
> > przetwarzania informacji w mózgu?
> > W najnowszym numerze tygodnika "Preceedings of the National Academy of
> > Sciences" naukowcy ze stanowego Uniwersytetu w Michigan (USA)
> > odpowiedzieli na te pytania, rejestrując ruchy gałek ocznych
> > Amerykanów i Chińczyków w trakcie oglądania tych samych fotografii.
> > Takie badanie doskonale odzwierciedla stopień uwagi, jaki przywiązuje
> > badany do widzianych przez siebie obiektów. [...]
> >
> >
> > Jeden tygrys, dwa opisy
> > Okazało się, że wzór ruchu gałek ocznych ludzi Zachodu i Wschodu różni
> > się na kilka sposobów. Na początku jedni i drudzy patrzą na tło
> > obrazka. Wszystkim zajmuje to około czterech dziesiątych sekundy
> > (skądinąd wiadomo, że człowiek jest w stanie rozpoznać, co widzi, w
> > ciągu zaledwie jednej dziesiątej sekundy; jest to co prawda bardzo
> > ogólny opis, np. piknik czy budowa, ale pozwala zorientować się w
> > sytuacji). Jednak już po chwili Amerykanie patrzą na centralny obiekt
> > zdjęcia np. tygrysa i zaczynają go oceniać, np. że jest duży, w żółte
> > paski i ma okrągłe uszy. Tymczasem Chińczycy po zauważeniu zwierzaka
> > znów zaczynają zerkać na tło obrazka. Z analizy zdjęć wynika, że
> > patrzyli na zanurzone w wodzie łapy tygrysa i duże, stojące za nim
> > drzewo. Chińczycy oglądali też zdjęcia znacznie uważniej, częściej
> > przerzucali wzrok z jednego elementu na drugi, podczas gdy ludzie
> > Zachodu pozostawali skupieni na wybranym przez siebie fragmencie.
> >
> >
> > To owocowało także innym zapamiętywaniem widzianych scen. Chińczycy
> > nie rozpoznawali obrazka, jeśli pojawiał się on na nowym tle (był on
> > nierozerwalnie związany z otoczeniem, jakie widzieli pierwszy raz).
> > Amerykanie i Europejczycy pamiętali, że oglądali już zdjęcie takiego
> > samolotu, ale ocenienie, czy leciał on przez góry, czy stał w
> > hangarze, było dla nich znacznie trudniejsze.
> >
> >
> > Panie sędzio, ja widziałem co innego
> > Przedstawione wyniki badań wyraźnie pokazują, że Chińczycy i
> > Amerykanie inaczej postrzegają świat. Z powyższych danych wynika, że
> > przedstawiciele obu tych kultur mogliby co innego wnieść jako np.
> > naoczni świadkowie.
> > - Wydaje nam się, że różnice w odbieraniu informacji z otoczenia są
> > wynikiem odmiennych kultur, w jakich wychowali się ci ludzie -
> > twierdzi współautor badań Richard Nisbett. Wzór ruchu gałek ocznych,
> > zapamiętywanie scen, a także ocena tego, co widzimy, wynika z różnych
> > doświadczeń, jakie wynieśliśmy, obserwując życie w rodzinnym mieście
> > czy wiosce. - Azjaci żyją w ściślejszych kontaktach ze swoimi
> > bliskimi. Każda z tych osób odgrywa w ich życiu istotną rolę.
> > Zwracanie uwagi na kontekst widzianej sceny i obserwowanie otoczenia
> > oraz innych ludzi jest im zatem niezbędne to prawidłowego
> > funkcjonowania w społeczeństwie - wyjaśnia Nisbett. - Tymczasem
> > zachodnia Europa i Stany są coraz bardziej skoncentrowane na
> > jednostce. Ludzie są tam bardziej samodzielni, żyją w
> >
> >
> > mniejszych rodzinach i skupiają się na pojedynczych osobach
> > pojawiających się na ich drodze życiowej. Ich więzi społeczne są
> > słabsze, a postrzeganie przez nich otoczenia wydaje się prostsze -
> > podsumowuje uczony.
>
> Ale widzisz Cebek to samo mówiliśmy co mówią naukowcy= dobrzy
> jesteśmy. Chodzi o koniec artykułu.



Cebek wiesz że to oznacza, że Ikselki, Chirony i ta reszta dupków
komunistycznych niedostrzega wzrokowo dobrze pojedyńczego człowieka, a
wszystko widzą skupieni na ilości osób w otoczeniu.
______________________


- Wydaje nam się, że różnice w odbieraniu informacji z otoczenia są
wynikiem odmiennych kultur, w jakich wychowali się ci ludzie -
twierdzi współautor badań Richard Nisbett. Wzór ruchu gałek ocznych,
zapamiętywanie scen, a także ocena tego, co widzimy, wynika z różnych
doświadczeń, jakie wynieśliśmy, obserwując życie w rodzinnym mieście
czy wiosce. - Azjaci żyją w ściślejszych kontaktach ze swoimi
bliskimi. Każda z tych osób odgrywa w ich życiu istotną rolę.
Zwracanie uwagi na kontekst widzianej sceny i  obserwowanie otoczenia
oraz innych ludzi jest im zatem niezbędne to prawidłowego
funkcjonowania w społeczeństwie - wyjaśnia Nisbett. - Tymczasem
zachodnia Europa i Stany są coraz bardziej skoncentrowane na
jednostce. Ludzie są tam bardziej samodzielni, żyją w

 mniejszych rodzinach i skupiają się na pojedynczych osobach
pojawiających się na ich drodze życiowej. Ich więzi społeczne są
słabsze, a postrzeganie przez nich otoczenia wydaje się prostsze -
tłumaczy naukowiec.