Kinga Ochendowska wrote:

>
>> No i teraz spotkałam go facet to face na kkorytarzu i zgadnijcie co mu
>> zrobiłam.....
>> avf
>> Ps.Dodam, że nie spełniłam jego "życzenia". Ale jestem ciekawa Waszych
>> opinii jak postępowac z takim typem
>>
> ;) Auc...;)
> Trudne pytanie ... zwlaszcza ze reakcja na taki tekst powinna nastapic
> natychmiast, nie powinna byc odroczona, bo wtedy podsyca i roznieca na
> nowo w mlodych umyslach komentowanie przezywanie sytuacji;)
>
> Nie zmienia to faktu ze gdybym pracownikiem szkoly nie byla i spotkala
> potwora na ulicy, to bym nie darowala, a juz na pewno nie okazywalabym
> emocji ss pozytywnych - bo pewnie ich w domu nie ma i tylko agresje zna,
> bo istnieje duze prawdopodobienstwo ze to potwór wykorzysta przy pierwszej
> okazji;)
>
> Tyle ze to niepedagogiczne wielce i nieetyczne;))))
>
> Natomiast pedagogiczne byloby zakupienie dziecku laski, lub wystruganie
> jej z jakiegos kijaszka i publiczne - na oczach klasy i kolegów jej
> wreczenie. Ratuje autorytet, osmiesza jego intencje w oczach kolegów...
> Ten tekst ma sie z glowy - zaden wiecej tak sie nie odezwie, bo efekt nie
> ten;)|
>
> No ale ja juz takie zlosliwe poczucie humoru mam;))))
>
> ;)
> Kinga

No tak, walka rodzi walkę, przekora przekorę, dziwny sposób na tę sytuację,
najlepiej siłą, jak nie potrafisz inaczej...
Ciekawe jak to jest, jest niewielu ludzi (w tym nauczycieli także), których
nie spotyka coś takiego, do których inni mają szacunek, ale przedewszystkim
którzy są kochani, może nie przez starszych, ale przez tych najmłodszych,
którzy zamiast egoistycznymi i biznesowymi pobudkami, raczej po prostu
kochają, lub nienawidzą, z powodów czysto emocjonalnych, uczcuciowych, a
jeśli już mówisz o stosowaniu kar - to może po prostu zmień zawód...
Przedewszystkim pokochaj, zrozum, a potem zdecyduj czy działać i co nalezy
zrobić...

ps. Dziecko można nieumyślnie skrzywdzić, a potem ludzie się dziwią, czemu
tyle złego dzieje się na tym świecie, szukając winnych na zewnątrz, a
zapominając o sobie....

--
Pozdrawiam, Współczujący.
====================
k...@n...go2.pl