Użytkownik "Ewa Szczęœniak" <e...@b...uni.wroc.pl> napisał w .
................................
> Jak to uproscimy, to sie dopiero pokomplikuje...

Zawsze uważałem, ze komplikowanie spraw służy podniesieniu wartości
specjalistów z określonych dziedzin..
Myślę, że nie potrzeba wybitnego pedagoga, aby przekazał zawiłość tej sprawy
w najprostszej formie.
Proponuję odrzucić definicję typu: cebula to bulwa.
Oczywiście, może sie Nauka droczyć z nami robaczkami. Dojdzie do tego, ze
będziemy sadzili rośliny nie zastanawiając się czy jest to cebula czy bulwa.
Gdy taka wiedza zacznie być dla nas obojętna wtedy przestaną być potrzebne
ekspertyzy. Nauka na tym ucierpi!
Więc jak? Pytam ostatni raz!
--
:-) http://ogrod.to.jest.to