Gdzie szukać info nt wymogu stroju WF

Liczba wypowiedzi w tym wątku: 780

331. Data: 2008-09-07 12:18:54

Temat: Re: Gdzie szukać info nt wymogu stroju WF
Od: "Harun al Rashid" <a...@o...pl> szukaj wiadomości tego autora

Użytkownik "Agnieszka" ...
>>
>> Religia i rytmika, jako zajęcia nadobowiązkowe, ustawiane są tak, żeby
>> dzieci, które nie uczęszczają, mogły przychodzić później/wychodzić
>> wcześniej a nie pałętać się po świetlicy czy bibliotece w środku dnia.
>
> Jak ja bym chciała żeby to była prawda...
>
No nie dogodzisz!
Jedna marzy o tym, co druga uważa za robione dla wygody belfrów. :))))

EwaSzy

› Pokaż wiadomość z nagłówkami

Do góry

Zobacz także

332. Data: 2008-09-07 12:24:39

Temat: Re: Gdzie szukać info nt wymogu stroju WF
Od: "MONI|<A" <moni|<...@p...wp.pl> szukaj wiadomości tego autora

>> a z Twoich prywatnych obserwacji własnych dzieci, łatwiej je zachęcic do
>> twórczych zajęc, gdy sa wypoczęte czy przemęczone/znuzone innym mało
>> istotnymi zajęciami?
>>
> Pytanie retoryczne, mniemam?
> Jeżeli uznajesz rytmikę i religię za lekcje nużące i mało istotne, to nie
> posyłaj tam dziecka.
> Wfu niestety nie idzie odpuścić, ale nie ma go aż tak wiele.
> W NZ dzieciaki nie powinny być znużone wcale - do tego nauczyciel ma wolną
> rękę w rytmie zajęć, w każdej chwili może je uwalić na dywanie i poczytać
> bajkę.
>
> EwaSzy
Powiem szczerze bardzo cenne sa dla mnie Ewa Twoje obserwacje przede
wszystkim jako matki i nauczyciela, a nie tylko z pozycji nauczyciela.
Wszystkie przedmioty jakie pojawily sie w planie zajęć mają sens i bardzo
mnie ciszy, że one sa- tyle że kompozycja planu zajęc pozostawia wiele do
życzenia.
Poza tym, o tym czy zajecia sa ciekawe, dzieciaki nie sa znuzone, zalezy
przede wszystkim od umiejętności nauczyciela.

Monika

› Pokaż wiadomość z nagłówkami

Do góry

333. Data: 2008-09-07 12:37:10

Temat: Re: Gdzie szukać info nt wymogu stroju WF
Od: "Harun al Rashid" <a...@o...pl> szukaj wiadomości tego autora

Użytkownik "MONI|<A"
> Wszystkie przedmioty jakie pojawily sie w planie zajęć mają sens i bardzo
> mnie ciszy, że one sa- tyle że kompozycja planu zajęc pozostawia wiele do
> życzenia.

Wyjąwszy zajęcia prowadzone przez niewychowawcę - jak religia - pozostałe są
czysto umowne i wyłacznie od nauczyciela prowadzącego zależy, czy zrobi
teraz plastykę, czy skupią się na matmie. Podpytaj względnie zasygnalizuj
zmęczenie dziecka, takiej dowolności jak w NZ już nigdy nie będzie, warto
korzystać.

> Poza tym, o tym czy zajecia sa ciekawe, dzieciaki nie sa znuzone, zalezy
> przede wszystkim od umiejętności nauczyciela.
>
I do tego przywiązuj największą wagę. Dawaj sygnały, że trzymasz rękę na
pulsie, pytaj o rzeczy niezrozumiałe, lub budzące wątpliwości - nie ma
gwarancji, że trafisz na zapalonego geniusza, świadomość delikatnego nadzoru
ze strony rodziców niewątpliwie zdopinguje przeciętnego.

EwaSzy

› Pokaż wiadomość z nagłówkami

Do góry

334. Data: 2008-09-07 12:51:07

Temat: Re: Gdzie szukać info nt wymogu stroju WF
Od: "MONI|<A" <moni|<...@p...wp.pl> szukaj wiadomości tego autora

>> Wszystkie przedmioty jakie pojawily sie w planie zajęć mają sens i bardzo
>> mnie ciszy, że one sa- tyle że kompozycja planu zajęc pozostawia wiele
>> do życzenia.
>
> Wyjąwszy zajęcia prowadzone przez niewychowawcę - jak religia - pozostałe
> są czysto umowne i wyłacznie od nauczyciela prowadzącego zależy, czy zrobi
> teraz plastykę, czy skupią się na matmie. Podpytaj względnie zasygnalizuj
> zmęczenie dziecka, takiej dowolności jak w NZ już nigdy nie będzie, warto
> korzystać.
>
>> Poza tym, o tym czy zajecia sa ciekawe, dzieciaki nie sa znuzone, zalezy
>> przede wszystkim od umiejętności nauczyciela.
>>
> I do tego przywiązuj największą wagę. Dawaj sygnały, że trzymasz rękę na
> pulsie, pytaj o rzeczy niezrozumiałe, lub budzące wątpliwości - nie ma
> gwarancji, że trafisz na zapalonego geniusza, świadomość delikatnego
> nadzoru ze strony rodziców niewątpliwie zdopinguje przeciętnego.
>
> EwaSzy

Dziękuję za wskazówki i to że napisałaś

Pozdrawiam
Monika

› Pokaż wiadomość z nagłówkami

Do góry

335. Data: 2008-09-07 13:52:23