On 2010-03-08 00:14, Andrzej Lawa wrote:
>>> Zdradzę ci też tajemnicę, że natężenie pobieranego prądu (mierzone w
>>> amperach) pomnożone przez napięcie skuteczne (podawane w voltach) daje
>>> pobieraną moc (wyrażaną w watach).
>> To chyba 7 klasa starej podstawowki byla.
>> Tam tez uczyli czym jest to napiecie/natezenie skuteczne (i jak to
>> ugryzc, jak mowimy o "pradzie stalym")
> No, stały to on niekoniecznie będzie, zwłaszcza jak będzie prawdziwy
> transformator.

Dla tego napisalem to w cudzyslowiu.

>> Hmm - gdzieniegdzie slysze glosy, jakoby prawo jazdy mialo byc wydawane
>> okresowo, a pozniej obowiazkowe badania i egzamin w celu jego
>> przedluzenia. Moze z matura powinno byc podobnie?
>
> Sek w tym, że władzuchnie nie zależy na tym, żeby owieczki byłby zbyt
> inteligentne :-(

BTW - wpadl do mnie dzisiaj sasiad (ostatnie lata studiow albo juz
absolwent, ale czego to nie wiem) - bo podlaczyl zyrandol i mu nie
swieci. Jako ze nie mlody kumaty, to mu jego ojciec przez telefon
tlumaczyl...

Zachodze do niego - a tu przewod z zyrandola do kostki przykrecony, ale
jakos tak ciekawie, bo tylko jeden ten smieszny kabelek, a drugi sobie
powiewa. Na pytanie o powod nieprzykrecenia drugiego uslyszalem, ze
"przeciez moj zyrandol ma tylko jedna zarowke". Zeby bylo ciekawiej -
facet grzebal w tej kostce jakimis odpustowymi narzedziami, a o
probniku/neonowce uslyszal dopiero jak dostal za to opierdziel
(bezpiecznikow nie wylaczyl, a bez zyrandola, nie wiedzial, czy
wylacznik na scianie jest w pozycji "on", czy "off"). Swoja druga -
probnik, kory dostal w prezencie bardzo go zafascynowal - pozniej
sprawdzil wszystkie gniazdka w mieszkaniu, czy w nich "jest prad"...

Pozdro

Maseł