Re: Ocena z zachowania

Path: news-archive.icm.edu.pl!news.gazeta.pl!not-for-mail
From: Szerr <s...@g...peel>
Newsgroups: pl.soc.dzieci.starsze
Subject: Re: Ocena z zachowania
Date: Sat, 14 Apr 2007 20:23:56 +0200
Organization: "Portal Gazeta.pl -> http://www.gazeta.pl"
Lines: 27
Message-ID: <o...@4...net>
References: <euvups$fk9$1@inews.gazeta.pl> <euvv4s$ft2$1@nemesis.news.tpi.pl>
<euvvnd$kkk$1@inews.gazeta.pl> <ev002t$qu6$1@atlantis.news.tpi.pl>
<ev01tu$25l$1@inews.gazeta.pl> <ev083h$60e$2@news.onet.pl>
<4...@n...home.net.pl> <ev0qu9$7tv$1@news.onet.pl>
<4614ec97$7@news.home.net.pl> <ev3j8u$ebn$1@news.onet.pl>
<4...@n...home.net.pl> <evqh0d$6u0$1@inews.gazeta.pl>
<4620e786$1@news.home.net.pl> <1...@4...net>
<46210fc8$1@news.home.net.pl>
NNTP-Posting-Host: 152.181.54.80.sta.gaja.net.pl
Mime-Version: 1.0
Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-2"
Content-Transfer-Encoding: 8bit
X-Trace: inews.gazeta.pl 1176574715 23225 80.54.181.152 (14 Apr 2007 18:18:35 GMT)
X-Complaints-To: u...@a...pl
NNTP-Posting-Date: Sat, 14 Apr 2007 18:18:35 +0000 (UTC)
X-User: scher
User-Agent: 40tude_Dialog/2.0.15.1pl
Xref: news-archive.icm.edu.pl pl.soc.dzieci.starsze:27522
Ukryj nagłówki

Dnia Sat, 14 Apr 2007 19:30:17 +0200, Harun al Rashid w wiadomości
<news:46210fc8$1@news.home.net.pl> napisał(a):

> Logika, Sherlocku.
> Informujesz o przewidywanej ocenie. To jest część trybu wystawiania

Dysponuję wyrokiem NSA, który nie podziela tej logiki.
Informowanie o przewidywanej ocenie a jej ustalanie to dwie różne sprawy.

> jeżeli tego nie zrobisz, kicha.

Tylko ewentualna odpowiedzialność służbowa. Przepis o informowaniu jest
tylko przepisem instrukcyjnym i nie rodzi dla ucznia żadnych skutków
materialnoprawnych, bo nie przewiduje konsekwencji prawnych w postaci
nieważności samej oceny.

> Już były skuteczne odwołania spowodowane brakiem przekazania informacji o ocenie.

Rozstrzygnięcia kuratorów mnie nie przekonują ;-)

> PO CO przekazujesz tę informację? Żeby uczeń miał szansę skorzystać z możliwości
> jej poprawienia.

No oczywiście. Dlatego trzeba podawać.

--
Sz.