On 5 Lis, 08:08, J-23 <k...@g...pl> wrote:
> On 5 Lis, 00:01, "Chiron" <e...@o...eu> wrote:
>
>
>
> > Użytkownik "J-23" <k...@g...pl> napisał w
wiadomościnews:326f990b-35ea-4d58-b328-6981dff2094d@
b15g2000yqd.googlegroups.com...
> > On 4 Lis, 11:48, "Chiron" <e...@o...eu> wrote:
>
> > > Użytkownik "J-23" <k...@g...pl> napisał w
> > > wiadomościnews:f8f8c1c8-8558-4877-ae75-de7491c4681f@
r24g2000yqd.googlegroups.com...
> > > On 4 Lis, 10:42, "Chiron" <e...@o...eu> wrote:
>
> > > > Użytkownik "J-23" <k...@g...pl> napisał w
> > > > wiadomościnews:d9036527-b530-4c19-a74d-ed00db8f2c67@
b15g2000yqd.googlegroups.com...
> > > > On 3 Lis, 20:40, XL <i...@g...pl> wrote:
>
> > > > >http://www.styl24.pl/article.php/art_id,2722/title,
Jak-wychowac-zdoln...
>
> > > > > "Wprawdzie nie jest to szkoła wyznaniowa, ale wiadomo, że uczniowie
> > > > > przeważnie pochodzą z rodzin katolickich. Podczas roku szkolnego mogą
> > > > > oni
> > > > > uczestniczyć w praktykach religijnych.
> > > > > Pomysł na taką szkołę zrodził się w grupie zaprzyjaźnionych ze sobą
> > > > > rodziców. Takie placówki działają od kilkudziesięciu lat na świecie"
>
> > > > > "Jego ośmioletni syn chodzi do drugiej klasy do Żagli, 11-letnia córka
> > > > > do
> > > > > Strumieni. - W tej szkole może się naprawdę wyszaleć: koszykówka,
> > > > > noga,
> > > > > dwa
> > > > > ognie - dodaje. - Tu wychowuje się mocnego faceta, nie mięczaka."
>
> > > > > "Od przedszkola przez wszystkie etapy szkoły realizowany jest
> > > > > specjalny
> > > > > program, który ma kształtować charakter. W każdym miesiącu nauczyciele
> > > > > skupiają się na innych umiejętnościach. Wrzesień to porządek,
> > > > > październik -
> > > > > pracowitość, potem kolejno: wytrwałość, przyjaźń."
>
> > > > > "Inspiracja płynie od założyciela Opus Dei - św. Josemarii Escrivy.
> > > > > Ten
> > > > > "święty od codzienności" istotną część nauk poświęcił rodzinie, w tym
> > > > > małżeństwu i wychowaniu dzieci. Stowarzyszenie nie ukrywa, że szkoły,
> > > > > choć
> > > > > są prywatną inicjatywą rodziców, korzystają z opieki duszpasterskiej
> > > > > kapłanów Prałatury Opus Dei, która wielu osobom kojarzy się z
> > > > > restrykcyjną
> > > > > i zamkniętą dla ogółu organizacją."
>
> > > > > "Absolwentki "Nazaretanek" znają świetnie kilka języków, łacinę, ale
> > > > > także
> > > > > pięknie się poruszają, nakrywają do stołu, układają kwiaty w wazonie.
> > > > > Tego
> > > > > uczą się na lekcjach kultury gestu. Siostry starają się chronić
> > > > > uczennice
> > > > > przed współczesnymi zagrożeniami: zbytnim liberalizmem, narkotykami,
> > > > > alkoholem. Szkoła przygotowuje dziewczyny zarówno do studiów, jak i do
> > > > > życia w rodzinie"
>
> > > > > "- Tak, czujemy się w dzisiejszym świecie szkołą elitarną, ale nie
> > > > > dlatego,
> > > > > że mogą się tu znaleźć uczennice bardziej zamożne czy lepiej urodzone,
> > > > > ale
> > > > > dlatego, że za znamię elitarności uważamy podstawy moralne i
> > > > > społeczne -
> > > > > dodaje siostra Ruth..."
>
> > > > > --
>
> > > > > Ikselka.
>
> > > > I tak jest OK. Panstwowe szkoly powinny byc bezwyznaniowe. I w nich
> > > > nie powinno byc nauki religii. Jak rowniez w tychze szkolach
> > > > panstwowych nie powinno byc symboli religijnych. Ale jak ktos chce
> > > > zalozyc szkole wyznaniowa, a ktos inny do tej szkoly poslac swoje
> > > > dzieci to jest w porzadku. Mozna przyjac, ze zasadne jest isnienie
> > > > szkol wyznawcow islamu, albo szkoly religii abrahamowej... itede. Tyle
> > > > ze bez dotacji panstwowych! Ja bym swoich dzieci do zadnej szkoly
> > > > wyznaniowej nie poslal. Ale jak ktos chce, to co mi do tego, byle nie
> > > > narzucal innym swojej woli. Niestety, ludziom wierzacym trudno
> > > > pogodzic sie z taka liberalna postawa, i walcza o to by wszyscy
> > > > reprezentowali swiatopoglad wywodzacy sie, z uznawanej przez nich
> > > > religii.
> > > > ----------------------------------------------------
---------------------------------------
> > > > Cwaniaczku:-). Sam piszę podobnie- z jednym, kardynalnym wyjątkiem:
> > > > ŻADNA
> > > > szkoła nie powinna być państwowa- z wyjątkiem może wojskowych. Dlaczego
> > > > ja
> > > > mam płacić na Twoje dzieci, a Ty na moje nie? Bzdura. Niech sobie każdy
> > > > sam
> > > > wykształci dzieci tak, jak uważa i go stać. A zdecyduje rynek- w Łodzi
> > > > do
> > > > szkoły prowadzonej przez oo Salezjanów nawet ateiści posyłają dzieci- bo
> > > > ma
> > > > wysoki poziom, łatwo dostać się potem na studia. Nie widzę problemu,
> > > > żebyś
> > > > posłał dziecko do szkoły prowadzonej przez ateistów- czemu nie?
>
> > > > serdecznie pozdrawiam
>
> > > > Chiron
>
> > > Takie beda Rzeczypospolite, jakie ich mlodziezy chowanie.
> > > (Andrzej Frycz Modrzewski)
> > > albo
> > > Mozna twierdzic że wymiar wlasnego obywatelstwa to indywidualna sprawa
> > > kazdego czlowieka, ja bym jednak polemizowal, bowiem o funkcjonowaniu
> > > i trwaniu narodu swiadczy ogol spojnej spolecznosci, a nie tabuny
> > > jednostek. Dlatego nasze obywatelstwo musi zalezec od szeregu
> > > powszechnych spraw i zasad, musimy sie z tym pogodzic, jednakze kazdy
> > > powinien je odpowiednio szlifować i pielegnowac. Ten ogol spraw ktory
> > > nas dotyczy to po prostu nasza ojczyzna. Ojczyzna to samo zycie. Jak
> > > krew bije w tetnicach. Jak serce w piersiach uderza Tak w nas zyje
> > > Ojczyzna.
> > > (Stefan Żeromski).
>
> > > ----------------------------------------------------
------------------------------------------------
> > > Cytujesz gorącego patriotę Modrzewskiego, zaraz potem socjalistę
> > > Żeromskiego
> > > (raczej patriotą bym go mimo wszystko nie nazwał, choć gdyby żył dziś-
> > > zapewne za takiego by uchodził), i nie zauważasz, ze jeśli szkoła ma być
> > > państwowa i zgodna z tradycjami- to nie_może_być_świecka_w_Polsce?
> > > Spójrz na Grecję: tam nawet nie wolno zmieniać wyznania z ortodoksyjnego
> > > na
> > > inne (namawianie jest karalne). Moi znajomi musieli posyłać syna na
> > > religię-
> > > któa jest obowiązkowa i jedynie ortodoksyjna- choć nie krylio, że są
> > > rzymskimi katolikami
>
> > > serdecznie pozdrawiam
>
> > > Chiron
>
> > Z nauka religii w szkole to jest tak, jakby moje dziecko na lekcji
> > biologii uczone bylo, ze na ksiezycu zyja hipopotamy.
> > ----------------------------------------------------
--------------------------
> > Dla mnie- z nauką teorii ewolucji. Ile się musiałem swoim dzieciakom
> > natłumaczyć, że żaden z nich nie pochodzi od małpy:-). J-23- napiszę jeszcze
> > raz: to starajmy się wprowadzić szkoły wyłącznie prywatne- przecież wtedy
> > ten problem sam się rozwiąże.
>
> > Do przekazu w/w
> > patriotycznych wartosci, sluza lekcie historii, i ewentualnie
> > j.polski. Wiedza o spolecznstwie powinna pokazywac, ze tolerancja jest
> > rownie wazna jak potriotyzm.
> > ----------------------------------------------------
----------------------------
> > Lekcje historii, języka polskiego, ale także religii. IMO bezrefleksyjnie
> > odpowiedziałeś na to, że w Grecji jest przymus religii ortodoksyjnej- bo tam
> > grozi islam. A u nas? Przecież z religią rzymsko- katolicką związana jest
> > polskość. Mówiący słabo po polsku Ślązacy opowiadali się za Polską-
> > bo_byli_katolikami. Podobnie- Kaszubi. Rywalizujący z rugującymi ich z ziemi
> > protestanckimi bambrami wielkopolscy rolnicy byli katolikami- dlatego
> > ciążyli ku Polsce. Mówiący praktycznie po polsku mazurzy natomiast- byli
> > protestantami- i ciążyli z tego powodu ku Niemcom. Kolejna sprawa- tam, skąd
> > tak zwane świeckie państwo wyrugowało KRK (Francja, Holandia)- zaczął
> > dochodzić do głosu islam. I nie mam tu na myśli imigrantów, lecz rdzennych
> > mieszkańców Francji czy Holandii- którzy w poszukiwaniu religinych przeżyć-
> > nie znajdując ich w Kościele (zniszczonym i wręcz zhołdowanym przez
> > państwo)- szukają w meczetach. O to chodzi?!
> > I jeszcze jedno szkoła w czasach Konarskiego zrobiła coś, co było wtedy
> > oczywiście dla Polski dobre: w Collegium Nobilium dzieci możnowładców
> > polskich kształtowano na patriotów. OK. Jednak od tego czasu każda władza
> > zaczęła wykorzystywać takie możliwości- kształcąc dzieci na wiernych
> > poddanych. Celowały w tym zawsze reżimy socjalistyczne- od Mussoliniego,
> > Hitlera, Stalina, Mao. Chyba nie trzeba Ci pisać, do czego później
> > wykorzystywali rządzący tak urobionych dzieciaków. Wystarczy może podać tu
> > przykład Hunwejbini- którzy dokonali tylu zniszczeń własnego kraju, że nie
> > ma tu porównania do wszystkich najeźdców w historii Chin (sic!). Na kogo
> > kształcą młodzież dzisiejsze szkoły europejskie?
>
> > serdecznie pozdrawiam
>
> > Chiron
>
> Poniewaz jak sadze jestes lodzianinem to pozwole sobie na krotki
> elaborat. Jak chcesz przekonac sie jak wygladal drapiezny kapitalizm z
> terenu Lodzi, to proponuje przeczytac "Ziemie obiecana" Reymonta.
> Stawka godzinowa w czasach rozwoju lodzkiego przemyslu bawelnianego
> wynosila circa 20-25 kopiejek. Kobiety i dzieci (dzieci zatrudniane od
> ok.10r. zycia.) zarabialy nie wiecej niz 15 kopiejek. Owczesne minimum
> bilologiczne, kwota niezbedna do przezycia i jakiejs regeneracji
> organizmu, to 20-25 kopiejek dziennie. Czas pracy, nie mniej jak 12
> godz. na dobe. Trzeba bylo jeszcze zaplacic komorne za "nore"
> wynajmowana od najczesciej, pracowawcy. Na ogol pracowaly cale
> rodziny, ktore do lodzi sciagaly z okolicznych miejscowosci. W nadziei
> na znalezienie lepszej formy egzystencji. Srednia przezycia tych ludzi
> zatrudnianych w fabrykach-molochach wynosila 2-3 lata. Jeszcze sa w
> Lodzi slady przeszlosci w postaci fabryk. Poznanski, Herbst,
> Scheibler... i inni. Jasne ze w czasie niespelna 100-tu lat powstalo
> miasto z tetniacym przemyslem, ale koszt spoleczny by ogromny.
> Owczesna Lodz to miasto wielokulturowe. Gdzie spotykaly sie ze soba
> ludzie roznych narodowosci, i roznych wyznan. Poslugujacy sie roznymi
> jezykami. Wielki Lodzianin Karl Dedecius jako motto do wspanialego
> opracowania pt.Lodz miasto czterech kultur ...
>
> więcej >>

errata:
stawka dzienna 20-25 kopiejek dla mezczyzn
kobiety i dzieci 10-15 kopiejek za dzien pracy

J-23 itede