Krzysztof Ciesielski <k...@f...onet.pl> napisał(a) w artykule
<85prr7$l0t$1@helios.man.lublin.pl>...

(...)
> Zwracanie uwagi na narodowość czy rasę jest rasizmem wszędzie tam, gdzie
nie
> powinno się na te cechy zwracać żadnej uwagi. Romowie są TAKIMI samymi
> Polakami jak Handke, Buzek czy Kapera. Dzieci cygańskie niczym - poza
> odcieniem cery - nie różnią się od dzieci "prawdziwych" Polaków. Czy ma
> znaczenie, jakiej narodowości jest dziecko, które nie chodzi do szkoły?
> Istotne są przyczyny tego faktu. I gdzieś, pośród tych przyczyn wyjdzie
też
> pewnie i narodowość, ale zaczynanie od niej trąci dość powszechnym w
Polsce
> myśleniem: "to Cygan, a wiadomo jacy są Cyganie..."
>
> Pozdrawiam
>
> K. Ciesielski
>

Jeżeli dobrze śledzę przebieg dyskusji, to sprawa wyszła od "podobno...",
"taką informację dostała....".
Stąd - tak mi się wydaje - dalsze wywody, choć uprawnione, raczej idą w
kierunku : "co by było, gdyby...".
Brakuje mi natomiast np. innych sygnałow (z innych szkół) wskazujących na
ciekawość MEN w tym zakresie; formy "zarządzenia".

Żeby przypadkiem "nie powiesić Cygana".

z pozdrowieniami

Paweł