W dniu 2022-10-27 o 19:49, FEniks pisze:
> W dniu 27.10.2022 o 01:20, PD pisze:
>> Przeczesując net znalazłem na yt wykłady jakiejś profesor z SGGW. Na
>> tyle przystępnie tłumaczyła, że zacząłem to rozumieć i mnie to
>> wciągnęło - obejrzałem wszystkie (łądnych parę godzin). I wiesz ile z
>> tego zapamiętałem do dziś? Ta liczba to ksywa Ziobry u platformersów :)
>
> No ale ze szkolnych lekcji pamiętasz jeszcze mniej. :)

Zależy z czego. Matmę kochałem. Co roku przy maturach przerabiam sobie
arkusze i zdaję bez problemu :)

> Dziecko ma lepszą pamięć do szczegółów, ale słabsze rozumienie i
> mniejszy ogląd całości, dorosły odwrotnie. W przypadku gry na
> instrumencie to kwestia umiejętności, a nie wiedzy, w dodatku
> umiejętności automatycznych. To jest trochę inna sprawa, trudno tu o
> analogię do rozumienia pojęć i definicji, a o to chyba w dyskusji szło.

No nie wiem. Grasz akord E-moll, wchodzi krasnoludek z harfą i dodaje w
basie dźwięk C. Masz świadomość, że razem gracie akord Cmaj7. A tu
wchodzi Ewa i mówi, że w gruncie rzeczy uprawicie automatyzm :)

PD