Jagna W. pisze:

> Sensownych reguł!
> Nie rozmawia się na lekcji.
> Nie używa się komórek w klasie.
> Nie wypowiada się bez zgłoszenia.
> Na lekcję rysunków przynosimy blok i przybory.
> Nie używamy kalkulatorów na klasówkach.
> I tak dalej.
> Czy tak trudno to pojąć?

Nie. Powyższe reguły są jak najbardziej sensowne.
Ja mam tylko takie dziwne wrażenie, że za SENSOWNE uważasz (nie tylko
ty) tylko te, które TY osobiście za takie uważasz, nie biorąc pod uwagę
zdania innych...

> Natomiast:
> - w zeszycie mają być marginesy na 2.3 cm, a nie na 2 cm
> - dlaczego?
> - bo tak! bo tak jest lepiej
> jest po prostu debilizmem, z którym należy walczyć od zarania.

Wymyśliłaś sobie przykład sprowadzony do absurdu i sie go trzymasz.
Już trzymając sie tego przykładu zapytam inaczej: Cóż takiego złego
stanie się dziecku jeśli w zeszycie będzie miał marginesy tej samej
szerokości, choćby i 2,3 cm i będzie się tej zasady trzymać? Moim
zdaniem pomoże mu to np. w wyrobieniu konsekwencji, Twoim zdaniem jest
to bez znaczenia. Możemy więc przyjąć, że nie zaszkodzi.

Jak z pewnymi lekarstwami, może nie pomogą (ale np. tylko wg Twojej
opinii), ale nie zaszkodzą... To o co afera? Chyba że jesteś w stanie
wykazać ich szkodliwość...

Przy czym sprawa wstawiania pał, czyli karania ucznia w sytuacji kiedy
sie nie stosuje do zaleceń jest osobnym tematem (bo to nie kwestia
marginesu, tylko sposobu egzekwowania wymagań)

> Naprawdę przydały Ci się do czegoś w życiu daty podkreślane na zielono i
> marginesy kreślone na 2.3 cm?

Tak. Po latach mogę powiedzieć że tak. Ludzie teraz straszne pieniądze
wydają na różne szkolenia w technikach organizacji, zapamiętywania
informacji, segregowania danych, porządkowania rzeczy.
A mogli mieć to prawie za darmo - wystarczyło zaakceptować i nauczyć się
konsekwentnego podkreślania tematów, robienia marginesów, rozdzielania
ułamka kreską od linijki itp. rzeczy.

Dla ciebie margines to tylko linia w zeszycie? :-)

> A może wymóg noszenia 32-kartkowych zeszytów w kratkę na historię,
> zamiast 64-kartkowych w linię?

Tu to pewnie bym się zgodził... ale najpierw musiałbym poznać uzasadnienie

> Ależ ja nigdzie i nigdy nie twierdziłam, że reguły w ogóle nie są
> potrzebne, jeśli o to Ci chodzi.
> Nie godzę się jedynie na wprowadzanie reguł głupich, nie mających
> uzasadnienia i pod tytułem "bo tak i już, nie musisz tego rozumieć, masz
> się stosować".

No tak. Reguły są sensowne, bo TWOJE? :-)

Stalker

--
Hania 2004-03-08, Antek 2006-07-07
http://picasaweb.google.pl/AgaTomAlbum