Dnia Mon, 08 Sep 2008 10:30:12 +0200, Stalker napisał(a):

> No właśnie. Pytałaś Elżbieta, skąd pieniądze brać np. na jednakowe
> spodenki. A dla mnie pieniądze to niepotrzebnie toną np. w tym że co
> klasa to inne podręczniki...

Moment to, że dwie równoległe klasy pierwsze mają inne podręczniki nie ma
znaczenia. Natomiast jeśli chodzi Ci o odsprzedanie książek w przyszłości
następnym pokolenieom, to niestety podręczniki w nauczaniu są zestawem
ćwiczeń, w kjtórych się pisze, wykleja, wycina i nie da się ich przekazać
następnym pokoleniom.
Ale nie bardzo pojmuję jaki to ma związek ze spodenkami.
Aaaaa, odpowiadam dopiero teraz, bo... formatowanie dysku ;), a poza tym
poczatek roku, zebrania, dokumentacja, więc przepraszaqm, ale wcześniej
mnie tu nie było :) (kurczę, mąż konfigurował dialoga i nawet jeszcze nie
zajrzałam jakie konto mi ustawił).
--
Elżbieta