Użytkownik "Harun al Rashid" <a...@o...pl> napisał w wiadomości
news:47052760$1@news.home.net.pl...
>
> Użytkownik "Szpilka"
>>> Dennison. Co to, za panaceum na wszystko robi?? Albo się pani
>>> skojarzyło,
>>> bo te ósemki można i na kartce papieru rysować (zwykle się markuje).
>>
>> czyli na to samo wyjdzie jak mu narysuję czarnym markerem jakieś kontury
>> i
>> będzie je przekalkowywał przez drugą kartkę?

> Nie, Dennison to cała metoda, już Ci ktoś podrzucił pełną nazwę.

Aha, to może jeszcze nie doszłam do tego posta.


> Tylko...
> nie pasuje mi do problemów z rysowaniem. Dysleksja,

Na to za wcześnie chyba by sprawdzić, to dopiero początek zerówki.

> rozkojarzenie,

To tak, to ma stwierdzone przez 2 psychologów, 1 logopedkę i 2 panie w
przedszkolu. Rozkojarzenie przeszkadza mu w pracy w grupie, w wykonywaniu
zadań, i podejrzewm że pewnie w tym rysowaniu.


> nadpobudliwość,

To też nie do końca stwierdzone. Jedna osoba mówi że nie jest druga że jest.

> problemy z koncentracją,

jw > roskojarzenie

> ale rysowanie?

Więc ja już nie wiem. może te rzeczy wyżej które ma na plus nakładają się na
to rysowanie. Kurde błądze po omacku bo na psychologii to ja się nie znam.


> Generalnie chodzi o usprawnienie współpracy półkól mózgowych.

A czy dzieci leworęczne mają większy z tym problem? Z tą współpracą półkól?


W największym
> skrócie na ćwiczenia składają się: picie wody, ruchy naprzemienne całego
> ciała, różne pozycje typu "słoń" - też ze skrzyżowaniem prawej i lewej
> strony oraz rysowanie, właściwie markowanie rysowania jedno i oburącz
> ósemek, dużych i małych, choć można i na kartce. To tak z pamięci, w sieci
> znajdziesz masę omówień i ćwiczeń.

Oki, dzięki na namiar, poszukam i poczytam.


> Mam niejakie wrażenie, że ktoś tu robi wielkie halo z niczego, pani
> psycholog znaczy robi. Chyba że są okoliczności dodatkowe, których nie
> widzę
> jak dotąd. Ta metoda nie ma ni czorta związku z techniką
> rysowania/pisania.


Jedna pani psycholog stwierdziła u niego kłopoty z koncentracją i ze
skupieniem, oraz niedojrzałośc szkolną . Druga (ta od leworęcznych) -
zaburzenia motoryki psychosłuchowej. Logopeda - ogólnie opóźnienie mowy i
tez kłopoty ze skupieniem.
Nie wiem jakie moga byc jeszcze dodatkowe okoliczności, któe by wskazywały
na zasadnośc zapodania tej metody.

Sylwia