Użytkownik "Radek" <r...@z...net> napisał w wiadomości
news:efg3pv$1pr$1@atlantis.news.tpi.pl...

>>> Jasne jasne...
>>> I jeśli pani zaczyna każdą lekcję kartkówką i statystycznie
>>> będzie się jej spóźniać 1-3 dzieci na lekcję, też tak...? :>
>>
>> A dlaczego nie?
>> Chociaż wątpię że po takim ruchu pani uczniowie którzy by na drugi
>> raz chcieli się wywinąć od kartkóki spóźnieniem będą wiedzieli że
>> ich to i tak nie ominie. ale mowa o uczniach którzy specjalnie się
>> te 20 minut spóźnią. Bo takich co niechcący to się może zdarzyć.
>> Różne są wypadki losowe po drodze do skzoły :-)
>
> No właśnie. I zakładam, że w dniu, w którym ta lekcja
> byłaby na poczatku lekcji tych wypadków byłoby najmniej ;)

No a pewnie wcale nie byłoby takich przypadków gdyby lekacja wypadała
w środku dnia ;-)


>>> Czy może po kilku pałach dzieciaki zaczną przychodzić
>>> punktualnie?
>>
>> Podejrzewam że po kilku pałach to będą nawet 15 minut wcześniej
>> przed klasa byle by pani nie zdenerwować. Ale zawsze może się
>> znaleźć taki Adaś co mu na prawdę autobus się spóźni.
>> Wykluczasz takie przypadki?
>
> Nie wykluczam, ale zakładając, że zdarzy mu się to
> raz w roku/semestrze i że będzie to jedna pała, a z innych
> kartkówek bedzie miała same szóstki - to chyba
> mu nie zaszkodzi, co?

a jeśli to będzie uczeń czwórkowy/trójkowy. I taka pała własnie
zawazy na jego ocenie na semestr. Bo gdyby z tego sprwdzianu
dostał 3/4 to ocena byłaby mocna. A jesli pojawi tu się 1 (przy
uczniu trójkowym) to nauczyciel może wystawić ocenę mierną.
To już jest niesprawiedliwe.
Nie wszyscy nauczyciele stawiają co druga lekcję jakąś ocenę.
Nie raz sa skąpi i na cały semestr uczeń ma 4-5 ocen. I tu taka
1 może popsuć średnią.


> Może jednak nauczyciel nie jest jednak takim
> ostatnim osłem i weźmie to pod uwagę?

Jeden jest ok i weźmie a drugi to osioł i nie weźmie ;-)



>>> Nauczycielka wyjmuje sobie 10 minut z lekcji, żeby odpytać dzieciaki,
>>> a Ty proponujesz jej, żeby wyjęła kolejne 10 minut bo jednemu
>>> się "popsuł budzik"...
>>
>> Tak ja tak proponuję. I nie sądzę by nauczycielka w tym czasie siedziała
>> nad tym uczniem i mu zaglądała przez ramię a reszta klasy by się nudziła.
>> Nie. W tym czsaie można normalnie prowadzic lekcję. A uczeń napisze
>> przz 10 minut oddaje kartkówkę i uczestniczy w lekcji dalej. Ja nie widzę
>> tu problemu.
>
> A co jesli zaraz po kartkówce pani rozwiązuje
> na tablicy zadnie, które dzieci pisały wcześniej na kartach?

Chyba nie będzie oślicą i nie zaczeni rozwiązywać tylko poczeka te 10 minut.
A w tym czasie może poprosić klasę by przepisała do zeszytu zadanie
nr 5 ze str 18.


> A co jeśli te pozostałe 35 minut ledwo jej starcza
> na przeprowadzenie lekcji?

To jak jej nie starcza niech nie robi kartkówek tylko poświęci
jedną lekcję w m-cu na klasówkę ;-)



> Ma rozwalać swój plan lekcji (i wszystkim innym dzieciom)
> tylko dlatego, że Adaś zaspał?

No to niech postawi pałę. Pewnie.
Co byś zrobił gdyby przyszedł do ciebie Twój syn/córka z płaczem
i powiedział że spóźnił się na kartkówkę tylko kilka minut bo...
a pani od razu mu pałę postawiła.?

Sylwia