W wiadomości <news:1ftebgd9gqaq8.725wsgeoy4f5$.dlg@40tude.net>
Szerr <s...@g...peel> pisze:

> Nie. W sensie prawnym mamy do czynienia z USTALENIEM oceny i tu
> nauczyciel nie jest związany żadną oceną wyjściową, nic więc z
> niczego nie obniża.

> Ustalił ocenę na czwórkę, bo na tyle rozpoznał poziom wiedzy i
> umiejętności syna.

Nie ustalił oceny na czwórkę.
Przecież wyraźnie powiedział, że obniża ocenę o jeden stopnień.

> Ustalenie wysokości oceny nie może być traktowane jako kara.

Oczywiście, że jest to kara. W sytuacji, gdyby chłopcy nie rozmawiali, to
dokładnie za_tę_samą klasówkę dostaliby piątki. Czy sama rozmowa
spodowowała, że ich wiedza bezwzględna - że tak to ujmę - uległa
zmniejszeniu? Nie, a zatem relatywizm w systemie oceniania tych prac
jednoznacznie wskazuje na to, że nie było to żadne ustalenie oceny za
wiedzę, lecz obniżenie oceny wyjściowej o jeden stopień.
Takie są fakty i nie zaprzeczysz im :)

--
Nixe