RomanO wrote:
> Podstawowy; np diagnozowanie, że uszkodzeniu uległa karta sieciowa, albo
> monitor.
> Zamieniono przewody kart sieci w serwerze, zasilacz nie podaje napięcia,
> stacja nie czyta CD, klawiatura ma uszkodzony klawisz "s".
> Gnodo monitora uszkodzone, wentylator na procesorze zatarł się i hałasuje,

Nigdy nie przestanę podziwiać nauczycieli w szkołach. Prowadziłem zajęcia w
różnych miejscach, na uczelniach państwowych, prywatnych, kursach itd.
Owszem czasami musiałem sobie przygotować np. serwer z jakąś tam konkretną
konfiguracją potrzebną do zajęć (w ramach przygotowania do zajęć) ale nigdy
nie podjąłbym się czegoś takiego jak powyżej. Owszem zgłaszam awarię, ale w
postaci "nie działa stacja X", "na stacji Y nie ma internetu", "na Z nie
działa klawiatura" - natomiast nie mam czasu (ani ochoty) włazić pod biurko
i sprawdzać czy się kabel nie odłączył, nie mówiąć o zastanwianiu się czy
to dlatego monitor jest ciemny, bo sie kabel zepsuł, karta graficzna, a
może gniazdko sieciowe do którego jest podłączony, a może włącznik monitora
a mozę milion innych powodów. Czy nauczyciel polskiego jak mu światło w
klasie nie działa to sam sprawdza włączniki, bezpieczniki i żarówki? Czy
może idzie po konserwatora/kier-adm?

Znam wiele osób w branży (IT), które chętnie poszłyby uczyć do szkół, bo
jakby nie patrzeć praca nauczyciela potrafi przynosić satysfakcję a z
drugiej strony jeśli chodzi o IT można oczekiwać dużego zainteresowania ze
strony uczniów. Ale przy takich warunkach jak widać informatyki uczą albo
skrajni zapaleńcy, albo... chyba sami wiecie.

pozdrawiam
--
Marcin Gryszkalis, PGP 0x9F183FA3
jabber jid:m...@c...pl, gg:2532994
http://the.fork.pl