Paweł Niezbecki:

> > Nie sadze aby 'jest mi przykro, gdy...' bylo az taka bzdura.
>
> Wierzysz, że ojcu jest naprawdę przykro oraz że naprawdę wydaje mu się, że
> dziecko uważa jego słowa za nieważne?

Nie wierze. BTW, uwazam, ze ludziom jest 'naprawde przykro' dopiero wtedy gdy
musza poniesc konsekwencje tewgo co zrobili.

> > Jak wytlumaczyc dziecku, ze czegos nie nalezy robic?
> > Powiedzec "nie wolno i juz"?
> A właściwie dlaczego czterolatek ma się nie zachowywać jak czterolatek?

Bezstresowe wychowanie?
10-latek powinien zachowywac sie jak 10-latek, 18-latek jak 18-latek?
Swietnie. Tylko gdzie jest granica i kiedy nalezy powiedziec dziecku co
wolno, a co nie. I jak? - jesli nie chcesz stosowac zakazow i nakazow. Jak
powiesz (pierwszy raz) 'nie wolno przerywac' 15-latkowi to ten zapewne niezle
sie usmieje.

> Dlaczego kiedy rozmawia się z dzieckiem należy naginać jego sposób mówienia
> do 'kulturalnych' zasad obowiązujących między dorosłymi, zamiast dostosować
> się raczej do żywiołowości dziecka?

Dlatego, ze za rok bedzie on 5-latkiem (a ja nie :)) a za nascie bedzie
dorosly. I zasady obowiazujace miedzy doroslymi beda go obowiazywaly przez
wiekszosc jego zycia.
Ponadto dostosowanie sie do zywiolowosci 4-latka mogloby sie skonczyc
okladaniem sie 'miskami' po glowie ;)

> No pewnie, dorosły od razu wyczuje bzdurność i podręcznikowość takiego
> postawienia sprawy, natomiast dziecku można przynajmniej spróbować wcisnąć
> ten kit ;)

:))))

A jak powiedziec to doroslemu nie oskarzajac go o cos?

> > Dla mnie wypowiedz ojca jest (mniej lub bardziej skuteczna) proba
> > wychowywania dziecka. Wypowiedzia szorstka i zimna, ale zeby od razu
> > manipulacja?

> Nie lubisz słowa 'manipulacja'? Niech będzie, że 'wpływania na jego
> zachowanie nieuczciwą metodą'. Lepiej? A to to samo przecież.

Nie mam nic przeciwko manipulacji ;)
Ale sie nie zgadzam z tym, ze tutaj ma miejsce 'nieuczciwa metoda'.
Wychowanie = wplywanie na zachowanie.

Tris


--
Wysłano z serwisu Usenet w portalu Gazeta.pl -> http://www.gazeta.pl/usenet/