Użytkownik "MONI|<A"
>> Dziecko właśnie MA się nauczyć techniki rysowania, trzymania kredki i
> układu
>> ręki. Bo na tym etapie (szkolnym) nie chodzi o tworzenie, tylko o
>> umiejętności manualne, rysowanie jest jedynie środkiem, nie celem.
>
> Moje dziecko jak nie czerpie z czegoś przyjemności, nie odczuwa radości
> przy
> tworzeniu to raczej mogę zapomnieć o jakiejkolwiek nauce, ćwiczeniu
> umiejętności, i tym sposobem kółko się zamyka.
>
A wiesz, że jedno nie wyklucza drugiego?
Pytanie tylko, czy radość z tworzenia wydzieranki w jakikolwiek sposób i w
przewidywanym czasie przełoży się na radość z używania kredki. Imo nie.
Kwestia znalezienia takiego celu (pośredniego) tworzonego, żeby w użyciu
była kredka, nie klej i ziarenka.

EwaSzy