Dnia Tue, 12 Sep 2006 21:01:58 +0200, Nixe napisał(a):

> I kolejne pytanko związane z odrabianiem lekcji i tymi nieszczęsnymi
> wypracowaniami ;-)
> W zeszłym tygodniu było już zadane jedno (poszło jako tako), dziś pani
> zadała następne i tu już nie było tak łatwo.

No więc tak. Jestem zaskoczona, bo to początek II klasy. Chyba macie
genialne dzieci w klasie. Często zdarza się, że po wakacjach część dzieci
nie pamięta jak zapisać niektóre litery (te mało używane), a tu kurcze z
grubej rury od razu wypracowanie. To miało być wypracowanie, czy jedno, dwa
zadania na zadany temat?? Według mnie powinny to być właśnie jedno, dwa
zdania i tu bym zostawiła Martynę z tym co miała napisane.
Natomiast wypracowanie, no cóż... dzieci w tym wieku nie zostawia się
samopas z pisaniem takiego tekstu, to jest praca jak w kamieniołomie.
Robi się to najpierw na gotowym tekście, w którym się wyodrębnia wstęp,
rozwinięcie zakończenie, nawet się tnie na kawałki, zaznacza kolorami
wkleja do zeszytu, żeby się najpierw nauczyć jak wygląda wypracowanie.
No i w tym wieku trzeba najpierw wzbogacić słownictwo, omawia się temat na
zajęciach gromadzi słowa "okołotematowe" (to mój wymysł na szybko), czasem
podaje pomocne wyrażenia i dopiero wtedy daje się dziecku takie zadanie.
Samodzielnie beż wcześniejszego przygotowania w klasie, takie zadanie
napisze tylko nieliczna grupa drugoklasistów.
Z jakich podręczników Martyna korzysta??
Elżbieta