> no właśnie... jakie macie propozycje na bazę danych? Przeglądałem
> materiały dydaktyczne Micosoftu dla MSAccess i niektóre, choć ładnie
> wyglądają, w praktyce są mało praktyczne. Przyznać trzeba jednak, że
> dość ładnie rozplanowane są zajęcia - widać, że siedziało nad tym trochę
> mądrych osób.

Proste, kilkutablicowe bazy z kilkoma tysiącami rekordów. Niech szukają;
tworzą kwerendy, filtry, raporty.

>
> hehe... to może ty wypośrodkować... Ci, którzy będą mieli fantazję
> zdawać maturę z informy, dostaną tonę materiałów do nauki własnej (mam
> jakieś 6CD wypełnionych materiałami w html, pdf, doc z wielu dziedzin
> komputerowych i informatycznych), a reszta dostanie te podstawy, które
> są potrzebne do zrozumienia problemu i pomogą zaliczyć przedmiot.

To nie takie proste. Na tym etapie uczniowie jie umieją jeszcze dokonywać
samooceny, Jemu się wydaje, że umie. Na egzaminie wychodzą same dziury.

>
> Pamiętam, jak w ramach kursu obejmującego m.in. tworzenie struktury
> bezpieczeństwa obiegu dokumentów w firmie, rzuciłem kursantom zadanie w
> którym trzeba było przełożyć strukturę personalną wymyślonej na
> poczekaniu firmy, na strukturę przywilejów i praw w NT4. najwięcej potu
> kursanci wylali przy tablicy, próbując określić i opisać reguły dostępu
> do baz i dokumentów. Jak już schemat (2 pełne tablice, przy
> kilkuelementowej strukturze ;-)) był gotowy, nałożenie tego na system
> zajęło parę minut.

Fajny przykład. Warto jeszcze zwrócić uwagę, w fakiej formie sprzedają
swoje opracowania. ja im mówię wprost, że każdy głupi może coś wymyśleć,
ale nie każdy głupi to sprzeda.

>
> Jeśli chodzi o 'klepanie', to i tak zalecenia 'ministerialne',
> zakładają, że uczeń ma dostać tylko tyle i aż tyle wiedzy, by zakończyć
> zadanie - nie trzeba uczyć więc obsługi całego kombajnu w stylu Delphi -
> wystarczy wskazać potrzebne narzędzia.
> Ale jak będzie, to się zobaczy...
>
Powodzenia
SZ