Użytkownik "Agnieszka"
> Tylko nie rzucajcie się do gardeł :-)
>
Łeeeee ;)

Celem pracy domowej jest przede wszystkim utrwalenie wiadomości z lekcji,
czasem poszerzenie, plus wyrobienie nawyku systematycznej pracy. Jeżeli
potrafi zadania wykonać z marszu przy tablicy, to uznaję za zaliczone. A
potem staram się, żeby kolejne nie było nudne i banalne, bo się zdolniacha
rozleniwi za bardzo. Nigdzie nie jest powiedziane, że musi robić takie same
zadania, jak wszyscy inni. Ale to rozwiązanie wdrażane na początku roku/w
trakcie, nie przy wystawianiu ocen.

Co przedmiotowy system oceniania na to? Jakieś pole manewru jest?

EwaSzy