Użytkownik "Habeck Colibretto"
>
> Ogólnie nie wiem, czy byłoby to takie proste z pięciolatkami na siłę do
> przedszkola i czy by na dobre to _wszystkim_ dzieciom wyszło.
>
Wszystkim to tylko w erze. ;) Państwo patrzy z punktu widzenia większości.

Mam mieszane odczucia. Z jednej strony w wielu krajach nauczanie rozpoczyna
się wcześniej i z podobno dobrym efektem. Z drugiej obawiam się, że
posłużyłoby to jedynie kolejnemu napuchnięciu zawartości programów.
Jeżeli myśleć o obniżeniu wieku, to na pewno nie w perspektywie jednej
kadencji sejmu (4 lata). Najpierw trzeba dobrze wiedzieć, czego chcemy
dzieci nauczyć, mieć kadrę i infrastrukturę. Oraz kasę.
IMO lepsze efekty dałoby przewietrzenie programów ze zbędnych treści - ale
się nie da, programy i podręczniki od lat piszą akademiccy naukowcy
dydaktyki, nie nauczyciele. Jak widzę godziny poświęcone w klasie trzeciej
na naukę gramatyki, zamiast ćwiczeń we wprawnym pisaniu (uzupełnij 1
literką, grrrrrrrrr!!), czytaniu i rozumieniu. to mnie coś trafia.

EwaSzy