X-No-Archive:yes
W wiadomości <news:1kpruyndedc3.1gse6c5ang16x$.dlg@40tude.net>
Szerr <s...@g...peel> pisze:

> Nie, nie. Nauczyciel w swoich działaniach musi brać pod uwagę również
> to, jak zachowuje się dziecko, gdy przebywa poza szkołą, także pod
> opieką rodziców.

Ale to jest nonsens w najczystszej postaci.
W przeciwnym razie ja, jako rodzic, mogłabym postulować, by moja córka miała
zachowanie wzorowe ponieważ:
- pomaga mi w domu
- jest grzeczna i uczynna
- ma dobre wyniki z zajęć pozaszkolnych
- nie pyskuje, nie przeklina, nie bije się z dziećmi
- świetnie zajmuje się bratem
- bierze aktywny udział w życiu osiedla ;-)
Czy nauczyciel weźmie pod uwagę moje postulaty, skoro na równi ze mną chce
uczestniczyć w wychowaniu mojego dziecka? Czy pozwoli mi czynnie
współuczestniczyć w wystawianiu oceny z jego zachowania? Jeśli tak, to
świetnie - nie miałabym nic przeciwko temu. Jeśli nie, to niech się po
prostu odfranzoli od jego życia prywatnego i tego, co się dzieje poza murami
szkoły.
Bo albo jako wychowawca dziecka ocenia_człowieka_ i wtedy nie ma prawa robić
tego w pojedynkę, ponieważ nie ma monopolu na jego wychowanie, albo jako
nauczyciel ocenia_ucznia_ i wtedy ocenia tylko to, co w szkole i na
zajęciach, a nie całodobowe dokonania dziecka.

--
Nixe