X-Received: by 2002:a25:d7cd:: with SMTP id o196mr4625908ybg.124.1623404478152; Fri,
11 Jun 2021 02:41:18 -0700 (PDT)
X-Received: by 2002:a25:d7cd:: with SMTP id o196mr4625908ybg.124.1623404478152; Fri,
11 Jun 2021 02:41:18 -0700 (PDT)
Path: news-archive.icm.edu.pl!news.icm.edu.pl!newsfeed.pionier.net.pl!news-1.dfn.de!n
ews.dfn.de!2.eu.feeder.erje.net!feeder.erje.net!news2.arglkargh.de!news.mixmin.
net!proxad.net!feeder1-2.proxad.net!209.85.160.216.MISMATCH!news-out.google.com
!nntp.google.com!postnews.google.com!google-groups.googlegroups.com!not-for-mai
l
Newsgroups: pl.sci.psychologia
Date: Fri, 11 Jun 2021 02:41:17 -0700 (PDT)
In-Reply-To: <a...@g...com>
Injection-Info: google-groups.googlegroups.com; posting-host=103.208.220.198;
posting-account=DPskCAoAAABxZKnottGd4C0PAwRFM-ek
NNTP-Posting-Host: 103.208.220.198
References: <a...@g...com>
User-Agent: G2/1.0
MIME-Version: 1.0
Message-ID: <e...@g...com>
Subject: Re: (o; dear diary ;o)
From: "a...@o...net.nz" <a...@o...net.nz>
Injection-Date: Fri, 11 Jun 2021 09:41:18 +0000
Content-Type: text/plain; charset="UTF-8"
Content-Transfer-Encoding: quoted-printable
Xref: news-archive.icm.edu.pl pl.sci.psychologia:767487
Ukryj nagłówki
to było powodem tego wysłania :
______________________________________
Od badania UNESCO nr 11 do UNESCO 2050:
projekt BEST i czterdziestoletni
plan przeobrażenia edukacji
na rzecz czwartej rewolucji przemysłowej
Od ponad czterdziestu lat
koalicje naukowców, rządów, korporacji
i światowych organów zarządzających są w zmowie,
aby zbudować globalny system edukacji technologię ed-tech
System szkolny ma na celu przykucie dzieci
do transhumanistycznej Czwartej Rewolucji Przemysłowej.
https://bit.ly/356kgIm
From UNESCO Study 11 to UNESCO 2050:
Project BEST and the Forty-Year
Plan to Reimagine Education
for the Fourth Industrial Revolution
For over forty years,
coalitions of academics, governments, corporations,
and world governance bodies have colluded
to build a global ed-tech schooling system
meant to shackle children
to the transhumanist Fourth Industrial Revolution.
https://unlimitedhangout.com/2021/06/investigative-r
eports/from-unesco-study-11-to-unesco-2050/
UNESCO "Study 11:
New Technologies in Education"
from Corporatism to Communism :
. . .
How Project BEST, UNESCO, and the OECD
Paved the Way for the Fourth Industrial Revolution :
. . .
How UNESCO and Project BEST
Set the Stage for Globalist Virtual Charter School Corporations :
. . .
Academic Echo Chambers and Peer-Regurgitated Propaganda :
. . .
Legislating for the Future Trends and Megatrends
of the Fourth Industrial Revolution :
. . .
UNESCO's Transhumanist "Futures of Education" 2050 :
. . .
"Reimagining" Project BEST and UNESCO Study 11
for a Transhumanist Fourth Industrial Revolution :
. . .
"Grayson File," including UNESCO Study 11,
along with the entirety of Project BEST
and other related documents
from the US Department of Education :
. . .
______________________________________________
ale (o; nie zdążyłem wkleić ;o)
w * waszym * świecie kogo to obchodzi
gdy można ( byle czym ) sKanalizować
wasze (o; emocje ;o) wszystkie odRuchy
brandzlowania się w kanał ( TV ) dla was
to jest ( godne was ) prawdziwe prze*życie *
______________________________________________
_______________________________________________
a ( u ) nas . . .
dzieciaki wołają na śniadanie wyciągają z pościeli
[o; niektóre nie mogły się doczekać ( tego ) dnia ;o]
bo do spania mamy całą wieczność itd , poganiają
|
