Użytkownik "beatka"

[ciach]

Wypisz, wymaluj mój ośmiolatek :-) Bardzo pocieszające dla mnie jest to, co
zostało napisane w zainicjowanym przez Ciebie wątku. Myślałam, że zbieram
już owoce wychowania bezstresowego, ale widzę, że to raczej norma ;-)
Ponieważ mnie już coraz częściej puszczają nerwy i sama siebie nie poznaję,
wymyśliłam sobie pewien system, który wprowadziłam na początku września i
widzę, że to jakoś działa tzn. jest dużo lepiej niż było. Tak, jak napisała
już Nela, że dziecko potrzebuje prostych, krótkich i konkretnych poleceń,
wypisałam na jednej kartce to, czego od niego oczekuję w punktach. Na
drugiej kartce on sam wypisał sobie atrakcje (wyszło tego ponad 20 pozycji),
które będą nagrodą za wywiązywanie się z zadań z pierwszej kartki.
Oczywiście nie wszystko na raz, ale wg naszego uznania. Na pierwszej kartce
są też zalecenia odnośnie zachowania w szkole. No, ja się przyznam, że nie
za bardzo w to wierzyłam, ale efekty przeszły moje najśmielsze oczekiwania,
nauczycielki również.
Odnośnie nauki, a raczej ćwiczenia pisma, bo jest leworęczny i bazgroli, jak
kura pazurem i do tego nie cierpi tych ćwiczeń. Kiedyś przerwał ćwiczenie
pisma i powiedział, że on nie musi ćwiczyć pisania, bo jak dorośnie, to
będzie zamiatał ulice, a do tego nie jest potrzebna umiejętność pisania.
Powiedziałam mu Ok, nie ma problemu, jeśli tak wybierzesz, to mi nic do
tego, ale weź pod uwagę, że jak będziesz miał dyplomy najlepszych uczelni,
solidną wiedzę, to jak ci się znudzi zamiatanie ulic po 2 czy 4 miesiącach,
będziesz mógł robić coś innego i wszędzie przyjmą cię z otwartymi ramionami,
w przeciwnym razie będziesz płakał i zamiatał do końca życia, już teraz
zaczynasz pracować na swoją przyszłą swobodę, na której punkcie już teraz ma
sporego bzika.

Dzięki za wątek :-)

--
Pozdrawiam
Siódmy Księżyc