Czy moglibyscie mi napisac, jakie sa (o ile sa i to oglene) obecnie trendy w
sprawie rozpoczynania nauki przez dzieci urodzonych mniej wiecej w srodku
roku szkolnego?
Nasza corka urodzila sie w styczniu i powoli zaczynamy zastanawiac sie czy
za rok powinna pojsc do zerowki - bedzie miala wowczas ok. 5,5 roku. Mala
zaczela chodzic obecnie 2 razy w tygodniu do "przedszkola" w domu kultury
(zajecia trwaja 4 godziny) i po kryzysie w okolicach trzecich zajec teraz
wydaje sie, ze wszystko jest OK. Pewnie spory wplyw ma na to fakt, ze
znalazla tam sobie przyjaciolke z ktora spotyka sie obecnie takze w parku.
Nasza corka jest jedynaczka i wczesniej nie miala zbyt duzego kontaktu z
rowiesnikami.
Czy wskazane jest, zeby byla w grupie dzieci nieco starszych od niej, czy
raczej odwrotnie?
Wydaje mi sie, ze intelektualnie od nich nie odstaje (zna litery, potrafi je
"pisac", liczy, troche dodaje, potrafi mowic dosc plynnie i dlugo
opowiadac), natomiast raczej odstaje nieco fizycznie (jest mniejsza i
lzejsza). Jest wrazliwa, nigdy przed tym rokiem szkolnym nie zostawala z
obcymi (tylko rodzice, dziadkowie, ciocie i wujkowie) i raczej niesmiala.
Jak byloby dla niej lepiej z punktu widzenia psychologii i jej rozwoju
uczuciowego?

Pozdrawiam
J,