Agnieszka pisze:

> Abstrahując od tej konkretnej sytuacji i tego konkretnego dziecka, jest
> to bardzo dobre podsumowanie - dla przeciętnego Kowalskiego. Obawiam
> się, że jest to podsumowanie wyrzucające poza nawias całkiem sporą grupę
> indywidualistów i geniuszy,

Indywidualista i geniusz też czasem musi zrobić coś nudnego. Musi też
pracować nad sobą. Być systematycznym. Bo nawet geniusz dojdzie do
poziomu, na ktorym trafi na trudność. Żeby ją pokonać potrzebna jest
systematyczność a często też obowiązkowość. "Przypadek" o którym piszesz
powinien mieć przede wszystkim indywidualny tok nauczania IMHO. Teraz
olewa szkołę i nauczycieli i ma "super" pretekst. Nie jest to IMHO dobry
sygnał ani jeżeli chodzi o dalszą pracę nad sobą ani o systematyczność
ani o (sic!) szacunek do ludzi (tutaj nauczycieli). Do roboty go pogonić
i tyle a nie szukać usprawiedliwień.

LL

--
http://pl.youtube.com/watch?v=hkqqMPPg2VI
*Lemury porozumiewaja sie za pomoca roznych dzwiekow
- niektore przypominaja odglosy wielorybow i policyjna
syrene, inne, jak u lemura wari, smiech szalenca.*