Dnia Wed, 24 Sep 2008 20:01:58 +0200, vonBraun napisał(a):


> I można teraz przyjąć, że jakaś WYPADKOWA tych wszystkich procesów
> przypada w wieku szkolnym (zwłaszcza tak pomiędzy 6 a 10 rokiem nauki
> dając subiektywne poczucie największego rozwoju.

Największy rozwój przypada w 1 i 2 roku życia; dziecko nie tylko powieksza
wagę ciała kilkakrotnie, ale i dostosowuje się do tych zmian układ nerwowy
(zmiana postawy ciała, motoryka) i umysł: proporcjonalnie do mozliwości
ilosć nowoprzyswojonych w tym okresie informacji (nowe słowa, pojęcia,
obrazy, kojarzenie tego wszystkiego) jest największa w całym życiu
człowieka.


--
"(...)Zewszad rozlegaly sie surowe upomnienia:Jestes niczym,zapomnij o
sobie,zyj innymi!Gdym moje Ja po raz czwarty napisal,poczulem sie jak
Anteusz ziemi dotykajacy!Grunt odnalazlem pod nogami.Utwierdzic sie w tym
Ja wbrew wszystkiemu,z maximum bezczelnosci.(...)"
Z Gombrowicza :-)