a...@p...onet.pl pisze:

> Moje dziecko jest "zapominalskie". Nie do końca dlatego, że o czymś nie
> pamięta, tylko ma zaburzoną analizę słuchową. Nie zawsze zarejestruje to co
> się do niego mówi. Chłopak się stara jak może, ale nie zawsze wychodzi mu
> idealnie. I jak go wychowawczyni "przyłapie" (acha, i ZNOWU nie masz), to
> oczywiście łzy w oczach, itd...
>
> Proponowałam nauczycielce, że skoro ten brak ołówków, fioletowych kredek,
> linijek, czy czegokolwiek jest takim problemem, to przyniosę pudło różnych
> pomocy do szkoły, i niech wszystkie dzieci korzystają. Wszak na pewno nie
> tylko moje czegoś zapomina. Stwierdziła, że do zbędne.
>
> Normalnie nie wiem, czy moje dziecko jest aż tak problematyczne, czy to
> nauczycielka ma problem.

Jeśli nie chce współpracować to masz problem. Może zaświadczenie od
psychologa plus małe spotkanko w obecności dyrektorki pomogłyby w
ustaleniu właściwej drogi?
A może zastanów się nad szkołą z klasami integracyjnymi? Tam mają
bardziej indywidualne podejście do dzieci...

LL

--
http://pl.youtube.com/watch?v=hkqqMPPg2VI
*Lemury porozumiewaja sie za pomoca roznych dzwiekow
- niektore przypominaja odglosy wielorybow i policyjna
syrene, inne, jak u lemura wari, smiech szalenca.*